Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Xotira va qadrlash kuni munosabati bilan mehnat faxriysi holidan xabar olindi 🎖
янв.21
9 may – Xotira va qadrlash kuni munosabati bilan ehtirom va e’tibor
янв.21
9-may — Xotira va qadrlash kuni muborak bo‘lsin!
янв.21
Xalq deputatlari Yashnobod tumani Kengashining navbatdagi sessiyasi bo‘lib o‘tdi
янв.21
❗️ Xalq deputatlari Yashnobod tumani Kengashi deputati M.Mirsaidov "Do‘stobod" mahallasida fuqarolar bilan uchrashuvda ko‘tarilgan masalalar yuzasidan ekologiya, atrof-muxitini muhofaza qilish va iqlim o‘zgarishi bo‘limi boshlig‘iga deputat so‘rovini yuborildi.
янв.21
Xalq deputatlari Yashnobod tumani Kengashi deputati, O'zbekiston Xalq demokratik partiyasi a'zosi - Ruziyev Umid Sayitovich, "Tarnovboshi" mahallasida aholi bilan uchrashuv o‘tkazib, o‘z faoliyati yuzasidan axborot berdi.
янв.21
Muxtor Ashrafiy mahallasida infratuzilma holati o‘rganildi
янв.21
🏛 Xalq deputatlari Yashnobod tumani Kengashi deputati, O'zbekiston Ekologik partiyasi a'zosi - Pulatov Xayrulla Lutpullayevich, Muxtor Ashrafiy mahallasida aholi bilan uchrashuv o‘tkazib, o‘z faoliyati yuzasidan axborot berdi.
янв.21
Hududiy o‘rganishlar – aholi manfaatlari va amaliy natijalar sari muhim qadam
янв.21
Deputat mahallada: aholi bilan muloqot
Deputatlar ta’lim jarayonlari va yaratilgan sharoitlar bilan tanishdi

Deputatlar ta’lim jarayonlari va yaratilgan sharoitlar bilan tanishdi

Oliy Majlis Qonunchilik palatasi deputati Go‘zal Samieva hamda Xalq deputatlari Sariosiyo tuman Kengashi deputati S.Qosimov tumanning “Tortuli” mahallasida joylashgan 24-sonli umumta’lim maktabi faoliyati, ta’lim sifati va yaratilgan shart-sharoitlar bilan tanishdi.

Tashrif davomida qonunchilikdagi yangiliklar, “O‘zbekiston — 2030” strategiyasi doirasida amalga oshirilayotgan islohotlar haqida ma’lumotlar berildi.

Ochiq muloqot jarayonida ta’lim tizimini zamon talablari asosida rivojlantirish, o‘qituvchi va murabbiylarning jamiyatdagi o‘rni va nufuzini yanada oshirish borasidagi ishlar muhokama qilindi.

Shuningdek, mahalla faollari va pedagoglarning taklif va murojaatlari tinglanib, berilgan savollarga batafsil javoblar berildi. 

Slide 1 of 4