Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Vatanparvar mahallasida aniqlangan muammo qisqa muddatda bartaraf etildi
янв.21
Amaliy natija - muammo bartaraf etildi
янв.21
Hamdo'st mahallasida sport infratuzilmasini rivojlantirish masalalari deputat nazoratida
янв.21
Kun tartibidagi navbatdagi masala yuzasidan tuman hokimining o'rinbosari - tuman oila va xotin-qizlar bo'limi boshlig'ining hisoboti eshitildi
янв.21
Kun tartibidagi keyingi masala muhokama qilindi
янв.21
Tuman hokimining hisoboti eshitildi
янв.21
Uchtepa tumanida navbatdagi deputatlik so'rovi chiqarildi
янв.21
Nurobod mahallasida ijtimoiy himoya va kambag'allikni qisqartirish ishlari deputatlik nazoratida
янв.21
Hamdo'st mahallasida fuqarolarni ijtimoiy qo'llab-quvvatlash holati deputatlik nazoratida
янв.21
Deputat nazoratida BSKlar faoliyati tanqidiy tahlil qilindi
“Pedagogning maqomi to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi Qonuni

Ta’lim tizimining samaradorligi, avvalo, pedagoglarning bilim va salohiyati, kasbiy mahorati hamda jamiyatdagi nufuziga bog‘liq. Shu bois, pedagoglarning huquq va qonuniy manfaatlarini himoya qilish, ularning kasbiy faoliyatini qo‘llab-quvvatlash hamda maqomini mustahkamlash maqsadida “Pedagogning maqomi to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi Qonuni qabul qilingan.

Mazkur Qonun pedagoglarning huquqiy maqomini, kasbiy faoliyatining asosiy prinsiplari, huquq va majburiyatlarini, ijtimoiy kafolatlarini hamda davlat tomonidan qo‘llab-quvvatlash mexanizmlarini belgilaydi.

Qonunning asosiy maqsadi pedagog kasbining nufuzini oshirish, ta’lim sifati va samaradorligini yuksaltirish, pedagoglarning kasbiy faoliyati uchun munosib shart-sharoitlar yaratish hamda ularning huquq va qonuniy manfaatlarini ishonchli himoya qilishdan iborat.

Qonunga muvofiq, pedagoglar quyidagi asosiy huquqlarga ega:

Kasbiy faoliyatni erkin amalga oshirish;
O‘z sha’ni, qadr-qimmati va ishchanlik obro‘sining himoya qilinishini talab qilish;
Malaka oshirish va kasbiy rivojlanish;
Zamonaviy o‘quv-metodik hamda axborot resurslaridan foydalanish;
Mehnatiga munosib haq olish va ijtimoiy kafolatlardan foydalanish;
Ta’lim jarayonini tashkil etishda mustaqil pedagogik yondashuvlarni qo‘llash;
Davlat tomonidan belgilangan rag‘batlantirish choralaridan foydalanish.

Shu bilan birga, pedagoglar zimmasiga ta’lim oluvchilarga sifatli ta’lim va tarbiya berish, ularning sha’ni va qadr-qimmatini hurmat qilish, kasb etikasi talablariga rioya etish, o‘z kasbiy malakasini muntazam oshirib borish hamda ta’lim sohasidagi qonunchilik talablariga amal qilish majburiyatlari yuklatilgan.

Qonunda pedagoglarning kasbiy faoliyatiga noqonuniy aralashuvga, ularni o‘z vazifalariga taalluqli bo‘lmagan ishlarga jalb etishga, sha’ni va qadr-qimmatini kamsitishga hamda ularga nisbatan bosim o‘tkazishga yo‘l qo‘yilmasligi alohida belgilangan.

Qonunning asosiy prinsiplari quyidagilardan iborat:

Qonuniylik;
Pedagogning sha’ni va qadr-qimmatini hurmat qilish;
Pedagog kasbining nufuzini ta’minlash;
Kasbiy erkinlik;
Adolatlilik va tenglik;
Ochiqlik va shaffoflik;
Pedagoglarni davlat tomonidan qo‘llab-quvvatlash.

Eslatma: Pedagog — ta’lim va tarbiya jarayonini amalga oshiruvchi, tegishli malakaga ega bo‘lgan hamda ta’lim tashkilotida pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanuvchi shaxsdir.

Mazkur Qonun pedagoglarning huquqiy himoyasini kuchaytirish, ularning jamiyatdagi nufuzini yuksaltirish, ta’lim sifatini oshirish hamda Yangi O‘zbekistonda zamonaviy va raqobatbardosh ta’lim tizimini rivojlantirishning muhim huquqiy asoslaridan biri hisoblanadi.