Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
46-СОНЛИ МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ ТАШКИЛОТИДАГИ ШАРОИТЛАР ЎРГАНИЛДИ
янв.21
Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги соҳасида назорат қилиш инспекциясининг ваколатлари аниқлаштирилмоқда
янв.21
ДЕПУТАТ САНОАТ ЗОНАСИДАГИ ТАДБИРКОРЛАР ФАОЛИЯТИ БИЛАН ТАНИШДИ
янв.21
Пенсия хизматлари босқичма-босқич рақамлаштирилади
янв.21
ҲАФТАЛИК ИШ РЕЖАСИ ИЖРОСИ: ФУҚАРОЛАР МУРОЖААТЛАРИ ТИНГЛАНДИ
янв.21
Кўп квартирали уйларни рухсатномасиз қуриш учун жавобгарлик кучайтирилади 2026 йил 28 сентябрдаги ЎРҚ–1179-сон Қонунга кўра, қурилиш-монтаж ишларини бошлаш учун қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги соҳасида назорат қилувчи ҳудудий инспекциядан рухсатнома олиш талаб этилади.
янв.21
ҒАЛЛА МАЙДОНЛАРИДА СУҒОРИШ ИШЛАРИ НАЗОРАТДА
янв.21
ТИЛЛАТЕПА МАҲАЛЛАСИДА ЙЎЛ БЕЛГИЛАРИНИ ЎРНАТИШ БЎЙИЧА МУРОЖААТ ИЖОБИЙ ҲАЛ ЭТИЛДИ
янв.21
ТАБРИКЛАЙМИЗ!
янв.21
КЎП ҚАВАТЛИ УЙЛАР ВА УЛАР АТРОФИДАГИ ҲУДУДЛАР ҲОЛАТИ ЎРГАНИЛДИ
246-SONLI MAKTABDA FASADNI TA’MIRLASH VA TASHQI QIYOFANI YANGILASH ISHLARI NAZORATGA OLINDI

Xalq deputatlari Yunusobod tumani Kengashi deputati Murzametova M. Yunusobod tumani 13-mavze, “Axilobod” MFY hududida joylashgan
246-sonli umumta’lim maktabida bo‘lib, “Tashabbusli budjet” loyihasi doirasida g‘olib deb topilgan tashabbusning amalga oshirilish jarayoni bilan tanishdi.

🔹Tashrif davomida maktab binosining fasad qismini kapital ta’mirlash, tashqi devorlarini yangilash hamda ta’lim muassasasining tashqi qiyofasini obodonlashtirish ishlari yuzasidan mas’ullar bilan fikr almashildi.

🔹Deputat tomonidan ishlarning sifatli bajarilishi, belgilangan talablar asosida amalga oshirilishi va o‘quvchilar uchun qulay hamda zamonaviy ta’lim muhitini yaratishga alohida e’tibor qaratildi.

🏫Maktab binosining yangilanishi ta’lim muassasasining estetik ko‘rinishini yaxshilash, o‘quvchilar va pedagoglar uchun munosib sharoitlarni ta’minlashga xizmat qiladi.

📌Deputatlik nazorati — aholi tashabbuslari va jamoatchilik manfaatlari amalda ta’minlanishining muhim vositasidir.

Bizni kuzatishda davom eting!

Slide 1 of 2