Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Deputatlik so‘rovi natijasida Shirin mahallasidagi kanalizatsiya muammosi hal etildi
янв.21
Nogironligi bo‘lgan shaxslarga berilgan imtiyozlar hamda bolalarga tibbiy xizmat ko‘rsatish sifati o‘rganildi
янв.21
Muhandislik-kommunikatsiya xizmatlari sifati deputatlik nazorati doirasida o‘rganildi
янв.21
Shofayzbog‘i mahallasida deputatlik nazorati doirasida o‘rganish o‘tkazildi
янв.21
“Dolzarb 90 kun” loyihasi doirasidagi ishlar o‘rganildi
янв.21
Deputat aralashuvi bilan fuqarolar uchun qulay va xavfsiz harakatlanish yo‘li yaratildi
янв.21
Fuqaro murojaati deputat nazoratida: Latifguzar mahallasidagi muammo joyida bartaraf etildi
янв.21
DEPUTAT NAZORATIDAGI MUROJAAT IJROSI TA'MINLANDI
янв.21
Yoshlar sanoat zonasida yaratilayotgan sharoitlar va investitsiya loyihalari ijrosi o‘rganildi
янв.21
Fuqarolar murojaati ijrosi ta’minlandi - Hayratiy mahallasida obodonlashtirish ishlari amalga oshirildi
Социаллық объектлер үйренилмекте!

Социаллық объектлер үйренилмекте!

Халық депутатлары Шымбай районлық Кеңесине 5-санлы «К.Нурлыбаев» сайлаў округинен сайланған депутат- Халық депутатлары Шымбай районлық Кеңеси секретариат баслығы М.Зарикеев ҳәм 10-санлы «А.Пирниязов» сайлаў округинен сайланған депутат К.Хамдуллаев Өзбекстан Республикасы Министрлер Кабинетиниң 2025-жыл 7-май күнги «Энергия нәтийжелилигин арттырыўға қаратылған жойбарларды жеделлестириў илажлары ҳаққында»ғы 300-санлы қарары тийкарында капитал оңлаў жумыслары алып барылып атырған улыўма баҳасы 13 млрд. 350 млн. сўм болған райондағы 1080 орынға мөлшерленген 49-санлы улыўма орта билим бериў мектебинде болып, ол жердеги ири оңлаў жумыслары менен танысты. Ҳәзирги күнде бул мектепте оқыў, спорт заллары ҳәм басқада имаратларына капитал оңлаў жумыслары қызғын алып барылып, усы жыл жуўмағына шекем тапсырыў режелестирилген.
Мақсет, оңлаў жумыслары жуўмақланған соң бул объектте келешегимиз болған перизетлермиздиң ҳәзирги заман талапларына жуўап беретуғын оқыў орнында  сыпатлы билим алыўы ушын көп жыллар даўамында хызмет етери сөзсиз.  

Slide 1 of 4