Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Uchtepa tumanida ichki yo‘llarni ta’mirlash ishlari o‘rganildi
янв.21
Uchtepa tumanida navbatdagi deputatlik so'rovi chiqarildi
янв.21
Fuqarolar murojaatlari yuzasidan navbatdagi ochiq muloqot o‘tkazildi
янв.21
Toshkent shahrida “Ibratli oila” ko‘krak nishoni sovrindorlarini taqdirlash marosimi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
Deputat va yoshlar uchrashuvi tashkil etildi
янв.21
Navbatdagi qabul “Shaftolizor” mahallasi fuqarolari uchun tashkil etildi
янв.21
Deputat — fuqarolar manfaatlari yo‘lida
янв.21
Uchtepa tumanida navbatdagi deputatlik so'rovi chiqarildi
янв.21
Fuqarolar murojaatlari yuzasidan ochiq muloqot o‘tkazildi
янв.21
Fuqarolar murojaatlari e’tiborda - amaliy yordam va ochiq muloqot
🟢 Yoshlar murojaatlari va muammolari o‘rganildi

Xalq deputatlari Shovot tumani Kengashi deputati A.Kalandarov tomonidan o‘z saylov okrugidagi uyushmagan yoshlar bilan ochiq muloqot uchrashuvi o‘tkazildi.

📌 Uchrashuv davomida yoshlarning bandligini ta’minlash, kasb-hunar o‘rganishi, tadbirkorlik faoliyatini boshlashi hamda bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish bilan bog‘liq masalalar muhokama qilindi.

🗣 Muloqot jarayonida yoshlar tomonidan ishga joylashish, imtiyozli kredit olish, sport va ta’lim yo‘nalishidagi taklif hamda murojaatlar bildirildi. Har bir murojaat deputat tomonidan atroflicha o‘rganilib, tegishli tashkilotlar bilan hamkorlikda amaliy yechim topish bo‘yicha zarur choralar belgilandi.

📖 Shuningdek, uchrashuv davomida O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 7-iyundagi 312-sonli “Yoshlar muammolarini o‘rganish va hal etish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori mazmun-mohiyati yuzasidan ham tushuntirishlar berildi.

🤝 Yoshlarni qo‘llab-quvvatlash, ularning ijtimoiy faolligini oshirish hamda jamiyatdagi o‘rnini mustahkamlash borasidagi ishlarni yanada kuchaytirish lozimligi ta’kidlandi.

✨ Bunday uchrashuvlar yoshlar bilan ochiq muloqotni yo‘lga qo‘yish, ularning muammo va takliflarini o‘z vaqtida hal etishda muhim ahamiyat kasb etadi.

Slide 1 of 2