Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Deputat uchrashuvi - murojaatlar o‘rganilmoqda
янв.21
“Korrupsiyaga qarshi kurashish va xavfsizlik masalalari bo‘yicha” doimiy komissiyasining navbatdagi yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
DEPUTAT SO‘ROVI.....
янв.21
Aholi bilan ishlash samaradorligi o‘rganildi
янв.21
Kengashning 2026-yil may oyi uchun ish rejasi
янв.21
2026-yil may oyi davomidagi deputatlarning uchrashuvlar o‘tkazish reja-jadvali
янв.21
Ijtimoiy-iqtisodiy barqarorlikka erishish - muhim bosqich
янв.21
Hududdan murojaatlar - deputat uchrashuvi davom etayapti
янв.21
“Reglament va deputatlik odob-axloqi masalalari bo‘yicha” doimiy komissiyasining navbatdagi yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
DEPUTAT SO‘ROVI.....
"Saxovat" mahallasida tahliliy o‘rganish: Mahalla raisi faoliyati va natijadorlik ko‘zdan kechirildi

Mazkur jarayon O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF-209-sonli Farmoni hamda mahalliy Kengash deputatlari faoliyati uchun belgilangan “24 ta eng muhim yo‘nalish” doirasida tashkil etildi.

📌Asosiy maqsad — mahalla institutining aholi muammolarini hal etishdagi rolini oshirish va rahbarlik faoliyatining samaradorligini tahlil qilishdir.

💬 Tahlil jarayonida quyidagi jihatlarga alohida e’tibor qaratildi:

✔️ Natijadorlik: Mahalla raisi tomonidan aholi murojaatlari bilan ishlash va ularni "birinchi bo‘g‘in"ning o‘zida hal etish darajasi;

✔️PF-209 ijrosi: Farmonda belgilangan yangi boshqaruv tizimining mahallada joriy etilishi va "mahalla yettiligi" faoliyatini muvofiqlashtirish holati;

✔️ Ijtimoiy muhit: Hududdagi ijtimoiy-ma’naviy muhit barqarorligini ta’minlash hamda jinoyatchilikning oldini olish borasidagi choralar;

✔️ Mas’uliyat: Har bir yo‘nalish bo‘yicha belgilangan vazifalarning o‘z vaqtida va sifatli bajarilishi.

🫥O‘rganish yakunida Kengash raisi va deputatlar mahalla raisining faoliyati yuzasidan o‘z munosabatlarini bildirib, ish samaradorligini yanada oshirish, aholi bilan doimiy muloqotda bo‘lish hamda "Kambag‘allikdan farovonlik sari" tamoyili asosida ishlarni jadallashtirish bo‘yicha aniq vazifalarni belgilab berdilar.

Slide 1 of 2