Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Xаlq deputаtlаri Shаrof Rаshidov tumаn Kengаshining navbatdagi sessiyasi o‘tkazildi.
янв.21
Xаlq deputаtlаri Shаrof Rаshidov tumаn Kengаshi doimiy komissiyalari qo'shma majlisi bo'lib o'tdi.
янв.21
Tuman Kengashining doimiy komissiyalari qo‘shma yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi
янв.21
Aholini ro‘yxatga olish — kelajak taraqqiyoti uchun muhim qadam!
янв.21
Xalq deputatlari Sharof Rashidov tuman Kengashining o‘n yettinchi sessiyasi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
Xаlq deputаtlаri Shаrof Rаshidov tumаn Kengаshining navbatdagi sessiyasi o‘tkazildi.
янв.21
Tumаn Kengаshi doimiy komissiyalari qo'shma yig'ilishi o‘tkazildi.
янв.21
Xаlq deputаtlаri Shаrof Rаshidov tumаn Kengаshining navbatdagi sessiyasi o‘tkazildi.
янв.21
Korrupsiya salbiy illat
янв.21
Navbatdagi doimiy komissiya yig'ilishlari bo'lib o'tdi.
Prezident Murojaatnomasi — taraqqiyot va ta’lim ravnaqining mustahkam poydevori

 Prezident Murojaatnomasi — taraqqiyot va ta’lim ravnaqining
mustahkam poydevori
 

  

Farg‘ona tumani MMTBga
qarashli 56-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabida O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti
Shavkat Mirziyoevning Oliy Majlis va O‘zbekiston xalqiga yo‘llagan Murojaatnomasiga
bag‘ishlangan muhim ma’naviy-ma’rifiy tadbir yuksak saviyada tashkil etildi.
 

Tadbir davomida Xalq deputatlari Farg‘ona tuman Kengashi
deputati Axrorbek Erkaboev Prezident Murojaatnomasida belgilab berilgan ustuvor
yo‘nalishlar, ta’lim sohasini rivojlantirish, yosh avlodni barkamol etib tarbiyalash
masalalariga alohida to‘xtalib, ishtirokchilarga chuqur mazmunli va hayotiy misollar
asosida atroflicha tushunchalar berdi.
 

Ta’kidlanishicha, Murojaatnomada belgilangan vazifalar
har bir pedagog zimmasiga katta mas’uliyat yuklashi bilan birga, ularni yanada fidoyilik,
tashabbuskorlik va zamonaviy yondashuv asosida ishlashga chorlaydi.
 

Tadbir yakunida ishtirokchilar Prezidentimiz tomonidan
belgilangan strategik maqsadlarni hayotga tatbiq etish yo‘lida birlashib, ta’lim
sifati va samaradorligini yanada oshirishga qat’iy bel bog‘laganliklarini bildirdilar.
  

Slide 1 of 2