Новости

Последние новости

янв.21
Xalq deputatlari Mahalliy Kengashlari deputati faoliyatining eng muhim yoʻnalishlari boʻyicha tavsiyalar
янв.21
Xalq deputatlari Zomin tuman Kengashi deputati Y.Safarov tomonidan Zomin tumani Elektr tarmoqlari korxonasiga deputatlik so‘rovi chiqarildi.
янв.21
Yoshlar bilan ochiq muloqot tashkil etildi
янв.21
O‘zbekiston Ekologik partiyasi Zomin tuman partiya tashkiloti raisi, tuman Kengashi deputati Y. Safarov tomonidan 36-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabida ekologik reyd tadbiri o‘tkazildi.
янв.21
ZOMIN TUMAN KENGASHI FAOLIAYATI
янв.21
Deputat yoshlar bilan uchrashuv o‘tkazdi
янв.21
Xalq deputatlari Zomin tuman Kengashi deputati Y.Safarov tomonidan Zomin tumani “Jizzax suv taʼminoti” AJ Zomin tuman filialiga deputatlik so‘rovi chiqarildi.
янв.21
Deputat tashabbusi bilan mahallada tibbiy sayyor qabul tashkil etildi
янв.21
Tuman Kengashi deputati tomonidan navbatdagi sayyor qabul o‘tkazildi
янв.21
Xalq deputatlari Zomin tuman Kengashi deputati M.Egamnazarov tomonidan Zomin tumani Elektr tarmoqlari korxonasiga deputatlik so‘rovi chiqarildi.
Yoshlar bilan ochiq muloqot tashkil etildi

Zomin Tuman Kengashi deputati L.Mustafakulova mahalla yoshlar yetakchisi bilan birgalikda umumta’lim maktabida yoshlar bilan uchrashuv o‘tkazdi. 

Uchrashuv davomida maktab o‘quvchilari bilan ochiq muloqot tashkil etilib, ularning qiziqishlari, taklif va tashabbuslari tinglandi. Yoshlarning ta’lim olishi, sport bilan shug‘ullanishi hamda bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish masalalariga alohida e’tibor qaratildi.

Shuningdek, maktabning sport zallari holati ko‘zdan kechirilib, o‘quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar bilan yaqindan tanishildi. Sport inshootlaridan samarali foydalanish, yoshlarni turli sport to‘garaklariga keng jalb etish masalalari yuzasidan ham fikr almashildi.

Uchrashuv yakunida yoshlarning bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish, ularni sog‘lom turmush tarziga yo‘naltirish hamda iqtidorli yoshlarni qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha kelgusida amalga oshiriladigan ishlar muhokama qilindi.

Slide 1 of 3