Jańalıqlar

Sońǵı jańalıqlar

янв.21
46-СОНЛИ МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ ТАШКИЛОТИДАГИ ШАРОИТЛАР ЎРГАНИЛДИ
янв.21
Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги соҳасида назорат қилиш инспекциясининг ваколатлари аниқлаштирилмоқда
янв.21
ДЕПУТАТ САНОАТ ЗОНАСИДАГИ ТАДБИРКОРЛАР ФАОЛИЯТИ БИЛАН ТАНИШДИ
янв.21
Пенсия хизматлари босқичма-босқич рақамлаштирилади
янв.21
ҲАФТАЛИК ИШ РЕЖАСИ ИЖРОСИ: ФУҚАРОЛАР МУРОЖААТЛАРИ ТИНГЛАНДИ
янв.21
Кўп квартирали уйларни рухсатномасиз қуриш учун жавобгарлик кучайтирилади 2026 йил 28 сентябрдаги ЎРҚ–1179-сон Қонунга кўра, қурилиш-монтаж ишларини бошлаш учун қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги соҳасида назорат қилувчи ҳудудий инспекциядан рухсатнома олиш талаб этилади.
янв.21
ҒАЛЛА МАЙДОНЛАРИДА СУҒОРИШ ИШЛАРИ НАЗОРАТДА
янв.21
ТИЛЛАТЕПА МАҲАЛЛАСИДА ЙЎЛ БЕЛГИЛАРИНИ ЎРНАТИШ БЎЙИЧА МУРОЖААТ ИЖОБИЙ ҲАЛ ЭТИЛДИ
янв.21
ТАБРИКЛАЙМИЗ!
янв.21
КЎП ҚАВАТЛИ УЙЛАР ВА УЛАР АТРОФИДАГИ ҲУДУДЛАР ҲОЛАТИ ЎРГАНИЛДИ
Kengash_faoliyati

#24_ta_masala

Ijtimoiy hodim faoliyati oʻrganildi

✅Bandixon tumanida aholiga ijtimoiy xizmat va yordam ko‘rsatish tizimining mahallalardagi samaradorligini oshirish, ehtiyojmand fuqarolar huquqlarini ta’minlash borasida izchil deputatlik nazorati amalga oshirilmoqda.

✅⏺Xalq deputatlari Bandixon tumani Kengashiga 7-“chinor” saylov okrugi deputat U.Jumayev okrugiga qarashli "Chinor" mahallasida , tuman Kengashi kotibiyati mudiri A.Pardayev hamda Kotibiyat bosh mutaxassisi B.Qurbonovlar tashrif buyurib, ijtimoiy xodimning faoliyatini o‘rgandi.

✅Monitoring davomida ijtimoiy muhofazaga muhtoj oilalar, yolg‘iz keksalar va nogironligi bor shaxslarga ko‘rsatilayotgan amaliy ko‘maklar, fuqarolar murojaatlarini ko‘rib chiqish tezkorligi hamda "Inson" ijtimoiy xizmatlar markazi bilan hamkorlik holati atroflicha ko‘rib chiqildi.

✅O‘rganishlar yakunida ehtiyojmand xonadonlarni aniqlashda manzillilikni ta’minlash, nogironligi bor fuqarolarning bandligiga ko‘maklashish hamda ijtimoiy xizmatlar ko‘rsatish sifatini oshirish bo‘yicha mas’ul xodimga tegishli amaliy tavsiyalar berildi.

Slide 1 of 1