Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
XALQ DEPUTATLARI MUZRABOT TUMANI KENGASHINING YIGIRMA BIRINCHI SESSIYASI BO‘LIB O‘TDI
янв.21
Deputat nazorati: Joylarda amalga oshirilayotgan qurilish ta’mirlash ishlari o‘rganilmoqda
янв.21
Mahallada saylovchilar bilan uchrashuv tashkil etildi
янв.21
XALQ DEPUTATLARI MUZRABOT TUMANI KENGASHI DOIMIY KOMISSIYALARI FAOLIYATI
янв.21
#OAV_biz_haqimizda
янв.21
Deputat faoliyati
янв.21
Tumandagi maktabgacha ta’lim tashkilotlarida amalga oshirilayotgan qurilish ta’mirlash jarayonlari deputat tomonidan o‘rganildi
янв.21
“Olmazor” mahallasidagi umumta’lim maktabi holati o‘rganildi
янв.21
XALQ DEPUTATLARI MUZRABOT TUMANI KENGASHI DOIMIY KOMISSIYALARI FAOLIYATI
янв.21
Xalq deputatlari Muzrabot tumani Kengashi deputatlari tomonidan “Do‘stlik” MFY fuqarolari bilan uchrashuv o‘tkazildi
#Kengash_qarori 📚 Ustoz va o‘quvchilarga e’tibor – Kengash qarorida aks etdi

Xalq deputatlari Ishtixon tumani Kengashining navbatdagi sessiyasida qabul qilingan qarorga muvofiq, ta’lim sohasini qo‘llab-quvvatlash maqsadida muhim mablag‘ ajratildi.

🎓 55 mln so‘m mablag‘ Ishtixon tumani Maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limiga yo‘naltirilib, 2024–2025 o‘quv yilida namunali faoliyat ko‘rsatgan o‘qituvchilar va o‘quvchilarni rag‘batlantirish uchun sarflanadi.

✅ Bu qaror orqali qanday natijaga erishiladi?

🔹 O‘qituvchilarning mehnati munosib qadrlanadi;

🔹 Iqtidorli va bilimli o‘quvchilar qo‘llab-quvvatlanadi;

🔹 Ta’lim sifatini oshirishga xizmat qiladi;

🔹 Yoshlar orasida bilim olishga qiziqish kuchayadi.

Kengash qarorlari orqali ajratilayotgan mablag‘lar bevosita ertangi kun egalari bo‘lgan yoshlarni qo‘llab-quvvatlashga xizmat qilmoqda.

📌 Qaror sanasi va raqami: 2026-yil 2-aprel, VII-20-25-7-95-K/26 (https://kengash.gov.uz/doc/249241)

Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating:

Telegramm (https://t.me/Ishtixon_tuman_Kengashi) | Web-sayt (https://kengash.gov.uz/ishtixon) | Facebook (https://www.facebook.com/share/1Aq9YsjUr2/) | Instagram (https://www.instagram.com/ishtixontumanikengashi?utm_source=qr&igsh=ZDZ4YjJvd3k3aGp2)

Slide 1 of 1