Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
MIROBOD TUMANIDA QISH MAVSUMIDA AHOLINI ARZON VA SIFATLI OZIQ-OVQAT BILAN TA’MINLASH ISHLARI O‘RGANILDI
янв.21
YAQINLASHIB KELAYOTGAN YANGI 2026-YIL MUBORAK BO‘LSIN!
янв.21
XALQ DEPUTATLARI MIROBOD TUMAN KENGASHI RAISI SAYLANDI
янв.21
XALQ DEPUTATLARI MIROBOD TUMAN KENGASHINING NAVBATDAGI 18-SESSIYASI BO‘LIB O‘TDI
янв.21
XALQ DEPUTATLARI MIROBOD TUMANI KENGASHINING DOIMIY KOMISSIYA YIG‘ILISHI BO‘LIB O‘TDI
янв.21
AMERIKADAGI NUFUZLI TANLOVDA MIROBODNING 5 NAFAR IQTIDORLI YOSHI YUQORI NATIJA QAYD ETDI
янв.21
MAHALLASIDA SODIR ETILGAN JINOYAT YUZASIDAN MUHOKAMA O‘TKAZILDI
янв.21
Mirobod tumanida yashirin iqtisodiyotni qisqartirish masalalari ko‘rib chiqildi
янв.21
Bugun milliy istiqlolimiz ramzi, hurlik qoʻshigʻi boʻlgan Oʻzbekiston Respublikasi Davlat madhiyasi qabul qilinganining 33-yilligidir
янв.21
Barchangizni 8-dekabr — O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi kuni bilan samimiy tabriklaymiz!
Xalq deputatlari Boyovut tumani Kengashi

Xususan, Kengash raisi Obloqul Isanov, kotibiyat mudiri Xusnara Berdiyarova hamda deputat Xalniso Shayimovalar tomonidan "Sarmich" va "Jo‘langar" mahallalarida fuqarolardan kelib tushgan murojaatlar joyida o‘rganildi.

📌 Birinchi murojaat

Aholi tomonidan bildirilishicha, mahallada maishiy chiqindilar o‘z vaqtida olib ketilmayotgani fuqarolarning haqli e’tiroziga sabab bo‘lmoqda. Ushbu masala yuzasidan tuman “Toza hudud” tashkiloti bilan bog‘lanilib, muammoni bartaraf etish bo‘yicha tegishli choralar ko‘rish yuzasidan ishlar amalga oshirilishi takidlandi.

📌 Ikkinchi murojaat

Yana bir fuqaro tomonidan ta’lim muassasasida dars soatlari asossiz qisqartirilgani haqida murojaat bildirildi. Mazkur murojaat bo‘yicha holatni atroflicha o‘rganish maqsadida ishchi guruh tuzilib, masalaga aloqador barcha tomonlar ishtirokida o‘rganish ishlari olib borilishi ta’kidlandi.

Deputatlar tomonidan murojaatlarda ko‘tarilgan masalalar nazoratga olinib, ularning ijobiy yechimi yuzasidan mas’ul tashkilotlar bilan hamkorlikda ishlar davom ettirilishi qayd etildi.

Slide 1 of 6