Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Deputat nazoratida: "Yashil makon" loyihasi ijrosi
янв.21
Zomin tumanida Xalq deputatlari tuman Kengashining o‘n sakkizinchi sessiyasi bo‘lib o‘tdi
янв.21
XABARNOMA
янв.21
XABARNOMA
янв.21
Xalq deputatlari Zomin tumani Kengashi raisi D.Begmatova hamda kotibiyat mudiri M.G‘oibnazarovlar “Ta’lim to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi Qonuni ijrosi yuzasidan monitoring o‘tkazdi.
янв.21
Tuman Kengashi deputati tomonidan N.Oxunova hududdagi maktabgacha ta’lim tashkilotida “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi Qonuni ijrosi yuzasidan uchrashuv o‘tkazildi.
янв.21
Xalq deputatlari Zomin tuman Kengashi deputati M.Qo'ldoshev tomonidan tuman elektr tarmoqlari korxonasiga deputatlik so‘rovi chiqarildi
янв.21
Xalq deputatlari Zomin tumani Kengashi raisi D.Begmatova hamda kotibiyat mudiri M.G‘oibnazarovlar hududdagi 29-umumta’lim maktabida nazorat-tahlil tadbirlarini o‘tkazdilar.
янв.21
Xalq deputatlari Zomin tumani Kengashi raisi D. Begmatova hamda kotibiyat mudiri M.G‘oibnazarovlar hududdagi 20-DMTTda yaratilgan sharoitlar bilan tanishdi.
янв.21
Xalq deputatlari Zomin tumani Kengashi raisi D. Begmatova hamda kotibiyat mudiri M.G‘oibnazarovlar hududdagi 67-umumta’lim maktabida “Ochiq budjet” tashabbusi doirasida g‘olib deb topilgan stadion qurilishi jarayoni bilan yaqindan tanishdi.
Deputat o‘zi tahsil olgan maktabda ko‘chat ekdi

Xalq deputatlari Paxtakor tuman Kengashi deputati Isakulov Abbos o‘zi tahsil olgan 4-umumta’lim maktabiga borib, hududda ko‘chat ekish ishlarini amalga oshirdi. U maktab hovlisini ko‘kalamzorlashtirish maqsadida bir nechta daraxt ko‘chatlarini ekib, obodonlashtirish ishlariga o‘z hissasini qo‘shdi.

Deputat o‘quvchilarni tabiatni asrash, daraxt ekish va atrof-muhitga e’tiborli bo‘lishga chaqirdi. Ekilgan ko‘chatlar kelgusida maktab hududining yanada chiroyli va soyali bo‘lishiga xizmat qiladi.

Mazkur tashabbus maktabda ekologik madaniyatni oshirish hamda hududni yanada obodonlashtirishga qaratilgan muhim qadamlardan biri bo‘ldi.

Slide 1 of 5