Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Yangikent mahallasida inklyuziv ta’lim oluvchilar uchun yaratilayotgan yangi imkoniyatlar
янв.21
Yangikent mahallasida ichimlik suvi ta’minoti masalalari o‘rganildi
янв.21
Xalq deputatlari Zarbdor tuman Kengashining yettinchi chaqiriq yigirma birinchi sessiyasi bo‘lib o‘tdi
янв.21
Yangikent mahallasida ko‘p qavatli uylar bo‘yicha o‘rganish ishlari olib borildi
янв.21
Dual ta’lim tizimini joriy etish bo‘yicha yo‘l xaritasi ijrosi muhokama qilindi
янв.21
Xalq deputatlari Zarbdor tuman Kengashi doimiy komissiyalarining qo‘shma yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi
янв.21
Viloyat Kengashi deputati hamda saylovchilar bilan uchrashuv o'tkazildi.
янв.21
Yangi maktab qurilishi va hududni obodonlashtirish ishlari o‘rganildi
янв.21
Aholi va qishloq xo‘jaligini ro‘yxatga olish tadbiri boshlandi
янв.21
Xalq deputatlari Zarbdor tuman Kengashi deputatlari yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi
“O`zbekiston – 2030” strategiyasini takomillashtirishning mazmun-mohiyati va uning amaliy ahamiyati yuzasidan muhokamalar

“O`zbekiston – 2030” strategiyasini takomillashtirishning mazmun-mohiyati va uning amaliy ahamiyati yuzasidan muhokamalar

“O`zbekiston – 2030” strategiyasini takomillashtirishning mazmun-mohiyati va uning amaliy ahamiyatini keng jamoatchilikka yetkazish, uning maqsad va vazifalarini tushuntirish maqsadida Xalq deputatlari Tomdi tuman Kengashi deputati N.Usenova ishtirokida tashkil etildi. Slayd-taqdimotlar orqali ishtirokchilarga strategiyaning mazmun-mohiyati, uning amaliy natijalari va kelgusidagi ustuvor vazifalari batafsil tushuntirib berilmoqda.

Navbatdagi bunday mazmunli suhbat Tomdi tumanidagi 2-sonli maktabda bo`lib o`tdi. Tadbirda ta`lim muassasasi jamoasi ishtirok etib, “O`zbekiston – 2030” strategiyasi doirasida ta`lim tizimini rivojlantirish, bolalar tarbiyasi va ta`lim sifatini oshirish masalalariga alohida e`tibor qaratildi. Tadbir yakunida ishtirokchilar tomonidan bildirilgan taklif va tavsiyalar kelgusida amalga oshiriladigan ishlar uchun muhim ahamiyat kasb etishi ta`kidlandi.

Slide 1 of 4