35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
TABIATNI MUHOFAZA QILISH — BARCHAMIZNING BURCHIMIZ
янв.21
EKOLOGIK BARQARORLIK — PARLAMENT E’TIBORIDA
янв.21
DEPUTATLIK TASHRIFI — “UVAYSIY” MAHALLASIDA DOLZARB MASALALAR MUHOKAMA QILINDI
янв.21
519-SONLI “NIHOL” DAVLAT MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA REKONSTRUKSIYA ISHLARI DAVOM ETMOQDA
янв.21
«BILLUR» MAHALLASIDA “OBOD MAHALLA” DASTURI IJROSINI KO‘ZDAN KECHIRDI 👇👇👇
янв.21
FUQAROLAR MUROJAATLARI — E’TIBOR MARKAZIDA
янв.21
POSIRA MAHALLASIDA QURUQ DARAXT VA SHOXLARNI BARTARAF ETISH ISHLARI OLIB BORILMOQDA
янв.21
“TURKISTON” MAHALLASIDA “OBOD MAHALLA” DASTURI IJROSINI KO‘ZDAN KECHIRDI
янв.21
O‘zbekiston Respublikasi Soliq kodeksining asosiy maqsadi nima?
янв.21
“AXILOBOD” MAHALLASIDA OBODONLASHTIRISH ISHLARI DAVOM ETMOQDA 👇👇👇
DEPUTATLIK SO‘ROVI

O‘rganishlar davomida “Arpapoya” mahallasidagi 24-sonli davlat maktabgacha ta’lim tashkilotining moddiy-texnik holati ko‘zdan kechirildi. Muassasa binosida ta’mirlash ishlariga ehtiyoj mavjudligi, shuningdek, foydalanish jarayonida eskirgan jihozlar mavjudligi aniqlandi.
Xususan, maktabgacha ta’lim tashkiloti binosini ta’mirlash, tarbiyalanuvchilar uchun zarur bo‘lgan jihozlarni yangilash hamda zamonaviy jihozlar bilan ta’minlash zarur.
Shuningdek, 39-sonli umumta’lim maktabining 2026–2027 o‘quv yiliga tayyorgarlik holati o‘rganilib, maktabda ayrim ta’mirlash va moddiy-texnik ta’minot bilan bog‘liq muammolar mavjudligi aniqlandi.
Jumladan:
🔹 5 ta sinf xonasidagi eskirgan pol qoplamalarini ta’mirlash yoki yangilash;
🔹 1-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan 2 ta sinf xonalarini kichik o‘lchamdagi parta va stullar bilan ta’minlash zarur.
Shu munosabat bilan mazkur muammolarni bartaraf etish, ta’lim va maktabgacha ta’lim muassasalarida tarbiyalanuvchi hamda o‘quvchilar uchun munosib sharoit yaratish, zarur ta’mirlash ishlarini amalga oshirish va moddiy-texnik bazani mustahkamlash bo‘yicha tegishli choralar ko‘rish so‘raldi.
Deputatlik so‘rovining ijrosi nazoratga olindi.

Slide 1 of 1