Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
XALQ DEPUTATLARI YANGIARIQ TUMANI KENGASHINING 34-SESSIYASI BO‘LIB O‘TDI
янв.21
🏛 XALQ DEPUTATLARI YANGIARIQ TUMANI KENGASHINING 33-SESSIYASI BO‘LIB O‘TDI
янв.21
XALQ DEPUTATLARI YANGIARIQ TUMANI KENGASHINING 31-SESSIYASI BO‘LIB O‘TDI
янв.21
Xalq deputatlari Yangiariq tumani Kengashining Mahalliy byudjet, tadbirkorlikni rivojlantirish va iqtisodiy islohotlar masalalari bo‘yicha doimiy komissiyasi yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
Xalq deputatlari Yangiariq tumani Kengashining Korrupsiyaga qarshi kurashish va xavfsizlik masalalari bo‘yicha doimiy komissiyasining navbatdagi yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
2026-yil 25-iyun kuni Xalq deputatlari Yangiariq tumani Kengashi huzuridagi Mahalliy byudjet, tadbirkorlikni rivojlantirish va iqtisodiy islohotlar masalalari bo‘yicha doimiy komissiyaning navbatdagi yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
🗓 2026-yil 24-iyun kuni Xalq deputatlari Yangiariq tumani Kengashining Agrar, suv xo‘jaligi va ekologiya masalalari bo‘yicha doimiy komissiyasining navbatdagi yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
🏗 YANGIARIQ TUMANIDA INVESTITSIYA LOYIHALARI AMALDA – NAZORAT KUCHAYTIRILMOQDA
янв.21
📌 Xalq deputatlari Yangiariq tuman Kengashining navbatdagi 29-sessiyasi bo‘lib o‘tdi
янв.21
📂 Mahalliy byudjet, tadbirkorlikni rivojlantirish va iqtisodiy islohotlar masalalari bo‘yicha doimiy komissiyaning navbatdagi yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
🏫 80-maktab sport zali holati o‘rganildi.

Xalq deputatlari Forish tuman Kengashi Kotibiyati mudiri B.Botirov hamda 13-Ilonli saylov okrugidan saylangan deputat S.Shakarov tomonidan Garasha mahallasida joylashgan 80-sonli umumta’lim maktabining sport zali holati o‘rganildi.
🔎 O‘rganish davomida sport zalining moddiy-texnik holati, mavjud sport jihozlari, mashg‘ulotlar uchun yaratilgan sharoitlar hamda o‘quvchilarning sport bilan shug‘ullanish imkoniyatlari ko‘zdan kechirildi.
🏃‍♂️ Shuningdek, sport zalidan samarali foydalanish, o‘quvchilarni sportga keng jalb etish va mavjud sharoitlarni yanada yaxshilash masalalari yuzasidan fikr almashildi.

Slide 1 of 2