Янгиликлар

Сўнги янгиликлар

янв.21
Termiz shahridagi muammolar deputat nazoratida
янв.21
Obod mahalla — shahar ko‘rki: "Abdulla Avloniy" mahallasida bunyodkorlik ishlari qizg‘in olib borilmoqda
янв.21
Inson qadri uchun: "Yulduz" mahallasida ijtimoiy ko‘mak va amaliy natijalar tahlil qilindi
янв.21
"Shifokor" mahallasida ijtimoiy himoya va hamkorlik: Deputat nazorati amalda
янв.21
Kredit — daromad manbai: "Pattakesar" mahallasida imtiyozli kreditlar natijadorligi o‘rganildi
янв.21
Investitsiya va kelajak: 1-sonli maktabda yangi o‘quv binosi qurilmoqda
янв.21
Mahalla raisi faoliyati amalda ko‘zdan kechirildi: "Tuproqqo‘rg‘on"da hududiy o‘rganishlar
янв.21
"24-tavsiya" ijrosi nazoratda: "Tuproqqo‘rg‘on" mahallasida mas’ullar faoliyati tahlil qilindi
янв.21
Viloyat bolalar kutubxonasi faoliyati o‘rganildi
янв.21
deputat_vazifalaridan
Xalq deputatlari tuman Kengashi deputati M.Nurmanova tomonidan mahalladagi xotin-qizlarning bandligini ta’minlash, ularning ijtimoiy-iqtisodiy holatini yaxshilash hamda mavjud muammolarni aniqlash maqsadida o‘rganish ishlari olib borildi.

#24_yonalish 

#Deputat_faoliyati 

Xalq deputatlari tuman Kengashi deputati M.Nurmanova tomonidan mahalladagi xotin-qizlarning bandligini ta’minlash, ularning ijtimoiy-iqtisodiy holatini yaxshilash hamda mavjud muammolarni aniqlash maqsadida o‘rganish ishlari olib borildi.

O‘rganish jarayonida xotin-qizlarning ish bilan ta’minlanganlik darajasi, kasb-hunarga bo‘lgan ehtiyoji, tadbirkorlik faoliyatini yo‘lga qo‘yish imkoniyatlari hamda bandlikka to‘sqinlik qilayotgan omillar atroflicha tahlil qilindi. 

Shuningdek, ishsiz xotin-qizlarni kasbga o‘qitish, ularni daromadli mehnatga jalb etish yuzasidan tegishli mutasaddi tashkilotlar bilan hamkorlikni kuchaytirish zarurligi ta’kidlandi.

🔰Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating:

Telegram (https://t.me/Payariqkengashkotibiyati) | Veb-Sayt| (https://kengash.gov.uz/news?region_id=7&authority_id=377) Facebook (https://www.facebook.com/share/1CUpgvKLYL/)|instagram (https://www.instagram.com/xalq_deputatlari_kengash/)

Slide 1 of 2