Янгиликлар

Сўнги янгиликлар

янв.21
DEPUTATLIK SO‘ROVIGA RASMIY JAVOB BERILDI: MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDAGI BOLALAR MAYDONCHASI MASALASI KO‘TARILDI
янв.21
HUDUDDAGI KUTUBXONALAR HOLATI HAMDA O‘QUVCHILAR O‘RTASIDA KITOBXONLIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH MASALALARI O‘RGANILDI
янв.21
KENGASH ISH REJASI IJROSI DOIRASIDA MAISHIY CHIQINDILARNI O‘Z VAQTIDA OLIB CHIQISH VA SANITARIYA-TOZALIK HOLATI O‘RGANILDI
янв.21
MAHALLADAGI IJTIMOIY XODIM FAOLIYATI VA AHOLINING IJTIMOIY EHTIYOJMAND QATLAMLARIGA KO‘RSATILAYOTGAN XIZMATLAR O‘RGANILDI
янв.21
TOZA ICHIMLIK SUVI TA’MINOTI MASALASI YUZASIDAN DEPUTATLIK SO‘ROVI YUBORILDI
янв.21
“QIZILSOY” MAHALLASIDA YANGI MAKTAB QURILISHI MASALASI — DEPUTATLIK NAZORATIDA
янв.21
“PARKENT TONGI” GAZETASIDA DEPUTATLAR FAOLIYATI YORITILIB BORILMOQDA
янв.21
DIN SOHASIDAGI QONUNCHILIK IJROSI VA IJTIMOIY-MA’NAVIY MUHIT — DEPUTATLIK NAZORATIDA
янв.21
SAYLOVCHILAR MUROJAATI ASOSIDA DEPUTAT SO‘ROVI YUBORILDI
янв.21
KO‘P QAVATLI UYLARNING HOLATI, HUDUDLAR TOZALIGI VA BOSHQARUV KOMPANIYALARI FAOLIYATI O‘RGANILDI
47-MAKTABDA REKONSTRUKSIYA JARAYONLARI O‘RGANILDI

Xalq deputatlari Pastdarg‘om tumani Kengashi raisi Bahodir Ochilov tomonidan tumandagi ijtimoiy soha obyektlarida amalga oshirilayotgan rekonstruksiya ishlari, xususan, Shombuloq MFYdagi 47-sonli umumta’lim maktabini rekonstruksiya qilish jarayonlari o‘rganildi.
Ma’lumki, mazkur obyekt O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ-393-sonli qarori asosida tumandagi ijtimoiy soha obyektlarini rekonstruksiya qilish hamda qo‘shimcha binolar qurish bo‘yicha shakllantirilgan dasturga kiritilgan.
🔹 O‘rganish davomida 47-sonli maktabni rekonstruksiya qilish, jumladan, qo‘shimcha 360 o‘rinli o‘quv binosini qurish bilan bog‘liq jarayonlarga e’tibor qaratildi.
🏗 Obyektda olib borilayotgan ishlarning sifati, belgilangan vazifalarning ijrosi va ta’lim oluvchilar uchun yaratilayotgan sharoitlar deputatlik nazorati doirasida o‘rganildi.
✅ Mazkur yo‘nalishdagi ishlar maktablarda ta’lim olish uchun zamonaviy va qulay sharoitlar yaratishga xizmat qiladi.

Slide 1 of 2