Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
YETTINCHI CHAQIRIQ XALQ DEPUTATLARI TOSHLOQ TUMANI KENGASHINING YIGIRMANCHI SESSIYASI O‘TKAZILDI.
янв.21
DEPUTAT TOMORQA XO‘JALIGINI RIVOJLANTIRISH BORASIDAGI ISHLAR BILAN TANISHDI.
янв.21
QUMARIQ MAHALLASIDA OBODONLASHTIRISH VA BANDLIK MASALALARI O‘RGANILDI.
янв.21
ICHKI YO‘LLARNI TA’MIRLASH BO‘YICHA RASMIY JAVOB TAQDIM ETILDI.
янв.21
MEHNATOBODDA YOSHLAR BANDLIGI BO‘YICHA ISHLAR O‘RGANILDI
янв.21
MEHNATOBODDA OILAVIY TADBIRKORLIKNI RIVOJLANTIRISH MASALALARI O‘RGANILDI.
янв.21
ONALAR VA BOLALAR SALOMATLIGI YUZASIDAN DEPUTAT SO‘ROVI YUBORILDI.
янв.21
DEPUTAT TOMORQA XO‘JALIGINI RIVOJLANTIRISH BORASIDAGI ISHLAR BILAN TANISHDI.
янв.21
DOIMIY KOMISSIYA YIG'ILISHI BO'LIB O'TDI.
янв.21
PIYOZCHILIK MAHALLASIDA YANGI BOG‘CHA QURILISHI JARAYONI O‘RGANILDI
Bahor va Ibratli mahallalarida ilgari aholi tomonidan bildirilgan murojaatlar va takliflar ijrosi yuzasidan joyiga chiqib o‘rganildi

Xalq deputatlari Guliston shahar Kengashi deputati Sirojiddin Bektemirov tomonidan Bahor va Ibratli mahallalarida ilgari aholi tomonidan bildirilgan murojaatlar va takliflar ijrosi yuzasidan joyiga chiqib o‘rganish ishlari olib borildi.

O‘rganish davomida avval ko‘tarilgan masalalarning bugungi kundagi holati deputat tomonidan bevosita ko‘zdan kechirildi. Xususan, Pedagogik mahorat markazining tinglovchilar turar joyi binosidan samarali foydalanish, ya’ni uni maktabgacha ta’lim muassasasi (bog‘cha) sifatida tashkil etish bo‘yicha ilgari bildirilgan taklif yuzasidan mavjud sharoitlar o‘rganildi.

Shuningdek, “Zabardast” va “Qadriyat” ko‘chalarida olib borilayotgan shag‘allashtirish ishlari holati joyiga chiqib ko‘zdan kechirilib, ishlarning borishi va yakuniy bosqichga yetkazilishi yuzasidan mavjud vaziyat o‘rganildi.

Bundan tashqari, aholi tomorqalarini sug‘orish tizimi bilan bog‘liq lotoklar holati ham deputat tomonidan ko‘zdan kechirildi.

Mazkur o‘rganishlar orqali ilgari bildirilgan murojaatlarning ijrosi ustidan nazorat amalga oshirilib, mavjud holat yuzasidan tegishli xulosalar shakllantirildi.

Slide 1 of 3