35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
🏘 DEPUTAT KO‘CHAMA-KO‘CHA YURIB, AHOLI MUAMMOLARINI O‘RGANMOQDA
янв.21
🏛 Deputatga biriktirilgan “Iste’mol krediti to‘g‘risida”gi Qonun ijrosi yuzasidan doimiy komissiya o‘rganishi
янв.21
🏫 2026-YILDA SHOVOT TUMANINI KOMPLEKS IJTIMOIY-IQTISODIY RIVOJLANTIRISH DASTURI: 51-SON MAKTABDA QURILISH-TA’MIRLASH ISHLARI
янв.21
🤝 DEPUTAT VA TASHKILOT HAMKORLIK UCHRASHUVI
янв.21
📍 OZIQ-OVQAT MAHSULOTLARINING SIFATI VA XAVFSIZLIGI YUZASIDAN O‘RGANISH O‘TKAZILDI
янв.21
🏛 DEPUTATLIK NAZORATI DOIRASIDA O‘RGANISH O‘TKAZILDI
янв.21
🏛 DEPUTATLIK NAZORATI: TIBBIYOT MUASSASASIDAGI LIFTlar HOLATI O‘RGANILDI
янв.21
📢 “INSON” IJTIMOIY XIZMATLAR MARKAZINING 2026-YIL I YARIM YILLIK FAOLIYATI
янв.21
📢 XALQ DEPUTATLARI SHOVOT TUMANI KENGASHINING QARORI
янв.21
📢 XALQ DEPUTATLARI SHOVOT TUMANI KENGASHINING QARORI
XOTIN-QIZLAR FAOLI FAOLIYATI O‘RGANILDI

 XOTIN-QIZLAR FAOLI FAOLIYATI O‘RGANILDI 

  Xalq deputatlari Quva tuman Kengashi deputati O.Tillayeva hamda
tuman Kengashi kotibiyati bosh mutaxassisi M.To‘xtasinov tomonidan
Toshkent mahalla fuqarolar yig‘inida xotin-qizlar faoli faoliyati manzilli
o‘rganildi.
 

  O‘rganish jarayonida xotin-qizlar faoli tomonidan "Ayollar
daftari"ga kiritilgan xotin-qizlarning muammolarini aniqlash va ularni
bartaraf etish, ijtimoiy himoyaga muhtoj fuqarolarni qo‘llab-quvvatlash, band
bo‘lmagan xotin-qizlarni kasb-hunarga o‘qitish, doimiy ish bilan ta’minlash
hamda tadbirkorlik faoliyatiga jalb etish borasida amalga oshirilayotgan ishlar
tahlil qilindi.
 

  Shuningdek, mahallada xotin-qizlar bandligini ta’minlash, ularning daromad
manbalarini kengaytirish, oilaviy tadbirkorlikni rivojlantirish, imtiyozli
kredit va subsidiya olish imkoniyatlaridan samarali foydalanish yuzasidan olib
borilayotgan ishlar ham o‘rganildi.
 

  O‘rganish davomida aniqlangan muammo va kamchiliklar “Deputatning ko‘cha
aylanish daftari”ga qayd etilib, ularning o‘z vaqtida bartaraf etilishi
deputatlik nazoratiga olindi.
  

Slide 1 of 5