Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
#_Kengash_raisi_faoliayti #_deputat_faoliyati #_24_ta_masala Aholi murojaatlari o‘rganildi
янв.21
#_kotibiyat_mudiri_faoliayti #_deputat_faoliyati #_24_ta_masala #_okrugdagi_o'rganish #_kotibiyat_xodimi_faoliyati Kuz-qish mavsumiga tayyorgarlik: elektr ta’minoti holati o‘rganildi
янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala Ustozlar — yurt e’zozi va ta’lim taraqqiyoti tayanchi
янв.21
#_yoshlar_masalaht_guruhi_faoliyati #_doimiy_komissiya_faoliyati
янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala “Ma’rifat karvoni” — ma’naviyat va ma’rifat sari ezgu qadam
янв.21
#_Kengash_faoliayti Xalq deputatlari tuman Kengashining navbatdagi yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi
янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala #_ish_reja_ijrosi #_kotibiyat_xodimi_faoliyati #_Biriktirlgan_tashkilot_faoliyati_tahlili Maktabgacha va maktab ta’limi tizimi deputatlar nazoratida
янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala #_okrugdagi_o'rganish Shohjahon mahallasida kambag‘allikni qisqartirish, aholi bandligini ta’minlash va daromadlarini oshirish bo‘yicha xatlov jarayonlarining haqqoniyligi joyiga chiqqan holda o‘rganildi
янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala #_okrugdagi_o'rganish #_kotibiyat_xodimi_faoliyati Aholi murojaatlari — deputat nazoratida
янв.21
#_deputat_faoliyati Sariosiyoda zamonaviy texnikalar yordamida paxta terimi jadallik bilan davom etmoqda
ҲАР БИР ЁШГА — ИМКОНИЯТ, ҲАР БИР ИҚТИДОРГА — ШАРОИТ
ҲАР БИР ЁШГА — ИМКОНИЯТ, ҲАР БИР ИҚТИДОРГА — ШАРОИТ
Янгиқўрғон туманидаги 37-сонли умумтаълим мактабида ўқувчиларнинг иқтидор ва қобилиятларини ривожлантиришга қаратилган турли тадбирлар ташкил этилди.
Туман ҳокими, Халқ депутатлари Янгиқўрғон тумани Кенгаши депутати Нажмиддинов Асадулла Икромович ўзи сайланган округ ҳудудидаги мазкур мактабда бўлиб, ўтказилаётган тадбирлар ҳамда ўқувчилар учун яратилган шароитлар билан танишди.
Ўрганиш давомида ёшларнинг бўш вақтини мазмунли ташкил этиш, уларни касб-ҳунарга йўналтириш, иқтидор ва қобилиятларини ривожлантириш борасида амалга оширилаётган ишлар кўздан кечирилди.
Хусусан, расм, спорт ва мусиқа йўналишларида ташкил этилган машғулотлар, тўгараклар фаолияти ҳамда ўқувчилар ўз истеъдодини намоён этиши учун яратилган имкониятларга алоҳида эътибор қаратилди.
Шунингдек, ўқувчиларда мустақил фикрлаш ва амалий кўникмаларни шакллантириш, уларни келажак касбини онгли равишда танлашга йўналтириш бўйича Япония тажрибаси асосида жорий этилган таълимий ёндашувлар ўрганилди.
Тадбир якунида ёшларни ҳар томонлама қўллаб-қувватлаш, уларнинг истеъдодини эрта аниқлаш ва рўёбга чиқариш, бўш вақтини самарали ташкил этиш ҳамда муносиб касб эгаси бўлиши учун зарур шароитларни янада кенгайтириш бўйича тегишли тавсиялар берилди.
Slide 1 of 4