Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
ISHBILARMON AYOL — 2026” TANLOVINING SHAHAR BOSQICHI O‘TKAZILDI
янв.21
YOSHLAR MUAMMOLARI VA TASHABBUSLARI MUHOKAMA QILINDI
янв.21
24-BAND IJROSI YUZASIDAN: HUDUDDAGI ICHKI YO‘LLAR HOLATI O‘RGANILDI
янв.21
24/7 KO‘CHA LOYIHASIDA ISHLAR JADAL DAVOM ETMOQDA
янв.21
YOSHLAR GURUHI NAVBATDAGI YIG‘ILISHINI O‘TKAZDI
янв.21
MAKTAB O‘QUVCHISINING TASHABBUSI E’TIBORSIZ QOLMADI
янв.21
AHOLIGA XIZMAT KO‘RSATISH JOYIDAGI SHAROITLAR O‘RGANILDI
янв.21
YOSHLAR MUAMMOLARI VA TASHABBUSLARI — E’TIBOR MARKAZIDA
янв.21
10-BAND IJROSI YUZASIDAN: MOTRID HUDUDIDAGI OZIQ-OVQAT DO‘KONLARIDA NARX-NAVO O‘RGANILDI
янв.21
"Samarqand" gazetasining navbatdagi 39-soni mutolaa uchun havola qilinmoqda. 🇺🇿 MUTASADDILARNING MAS'ULIYATINI OSHIRISH ZARUR
Deputat o‘rganishi: “Mahalla yettiligi” faoliyati va farmon ijrosi e’tiborda

🔖Adolat SDP dan saylangan Xalq deputatlari Amudaryo tuman Kengashi deputati Dilnoza Otabayeva o‘z deputatlik faoliyatining eng muhim yo‘nalishlari doirasida Qangli OFYda bo‘lib, “Mahalla yettiligi” faoliyati samaradorligini atroflicha o‘rgandi.

🔖O‘rganishlar davomida xususan Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2026-yil 24-iyundagi “Mahalla boshqaruvini samarali tashkil etishga oid qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisida”gi PF-116-son Farmoni ijrosi, mahallada aholi murojaatlari bilan ishlash va ijtimoiy-iqtisodiy masalalarni hal etish tizimi tahlil qilindi.

O‘rganish davomida asosiy e’tibor qaratilgan yo‘nalishlar:
📌 Farmon talablaridan kelib chiqqan holda “Mahalla yettiligi” a’zolarining o‘zaro hamkorligi va mas’uliyati;
📌 Aholi muammolarini joyida o‘rganish va amaliy yordam ko‘rsatish ko‘rsatkichlari;
📌 Mahalladagi ijtimoiy muhit, bandlik va kambag‘allikni qisqartirish yo‘nalishida amalga oshirilayotgan ishlar.

✏️ Deputat D.Otabayeva “Mahalla yettiligi” a’zolariga PF-116-son Farmon ijrosini sifatli va o‘z vaqtida ta’minlash, har bir fuqaro murojaatiga mas’uliyat bilan yondashish va mahallada manzilli ishlarni yanada kuchaytirish bo‘yicha o‘z taklif hamda tavsiyalarini berib o‘tdi.

Slide 1 of 2