Новости

Последние новости

янв.21
BANK-MOLIYA AKADEMIYASIDA USTOZ VA MURABBIYLARGA YUKSAK EHTIROM KO‘RSATILDI
янв.21
“Sharof Rashidov” mahallasidagi piyodalar yo‘lagini kengaytirish masalasi takroriy deputatlik so‘rovi orqali ko‘tarildi
янв.21
BOLALAR UCHUN MUNOSIB SHAROIT — 94-SONLI DMTTDA MAVJUD MUAMMOLAR JOYIDA O‘RGANILDI
янв.21
Zamonaviy rahbarlikning asosi nimada? Vakolatdan ko‘ra muhimroq bir qadriyat bor: bu halollik. Uning jamiyat va davlat uchun ahamiyatini tahlil qilamiz.
янв.21
OLIY MAJLIS SENATINING YIGIRMANCHI YALPI MAJLISI O‘Z ISHINI BOSHLADI
янв.21
KATTA CHO‘PONOTA MAHALLASIDA USTOZ VA MURABBIYLARGA EHTIROM
янв.21
USTOZGA EHTIROM — YUKSAK QADRIYAT
янв.21
“ZANGIOTA” MAHALLASIDAGI BOLALAR FUTBOL MAYDONCHASI — DEPUTAT E’TIBORIDA
янв.21
FUQAROLAR MUROJAATLARI — DEPUTAT E’TIBORIDA
янв.21
“TEPAGUZAR” MAHALLASIDAGI INFRASTRUKTURA VA XAVFSIZLIK BILAN BOG‘LIQ MUAMMOLAR JOYIDA O‘RGANILDI
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–406-son qarori, Oliy Majlis Senati Kengashining KQ–35-V-son qarori hamda mahalliy Kengash deputati faoliyatining eng muhim yo‘nalishlari bo‘yicha belgilangan 24 ta tavsiya ijrosi doirasida Marg‘ilon shahrida deputatlik nazorati tadbirlari davom ettirilmoqda.

O‘rganish davomida maktab hududining obodonlashtirilishi va o‘quvchilar uchun yaratilgan sharoitlar ham deputat e’tiboridan chetda qolmadi. Xalq deputatlari Marg‘ilon shahar Kengashi deputati M.Abdurahmonova 32-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi direktori hamrohligida ta’lim muassasasi hududini aylanib, mavjud holatni ko‘zdan kechirdi.

Jarayon davomida maktab hovlisi va unga tutash hududlarning sanitariya-obodonlashtirish holati, yashil hududlar va daraxtlarning parvarishi, hududning tozaligi, mavjud infratuzilma obyektlarining saqlanishi hamda o‘quvchilar uchun qulay muhit yaratilganligi holatiga e’tibor qaratildi.

Shu bilan birga, maktab hududida amalga oshirilayotgan va kelgusida bajarilishi lozim bo‘lgan obodonlashtirish ishlari yuzasidan mas’ullar bilan fikr almashildi. Aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish, hududni yanada tartibga keltirish va o‘quvchilar uchun xavfsiz hamda ozoda muhit yaratish bo‘yicha tegishli tavsiyalar berildi.

Slide 1 of 4