Новости

Последние новости

янв.21
Ko‘p qavatli uylardagi liftlar va yerto‘lalar holati o‘rganildi
янв.21
Budjet mablag‘larining maqsadli sarflanishi va davlat xaridlari qonunchiligi yuzasidan o‘rganish o‘tkazildi
янв.21
Deputatlar tomonidan biriktirilgan tashkilotlarda o‘rganish ishlari davom etmoqda
янв.21
“Davlat xaridlari to‘g‘risida”gi Qonun – ochiqlik va shaffoflik kafolati
янв.21
Fuqarolar bilan ochiq muloqot – muammolar joyida o‘rganilmoqda
янв.21
Qurilish obyektlarida olib borilayotgan ishlar o‘rganildi
янв.21
Fuqarolar murojaatlari joyiga chiqqan holda o‘rganildi
янв.21
30-iyun – Yoshlar kuni muborak!v
янв.21
Bunyodkor MFYda jinoyatchilikka qarshi kurashish holati o‘rganildi
янв.21
Yangiobod MFYda belgilangan chora-tadbirlar ijrosi o‘rganildi
Ta’lim tizimidagi muammolar o‘rganilmoqda va muhokama qilinmoqda

Ta’lim tizimidagi muammolar o‘rganilmoqda va muhokama qilinmoqda

👨‍👩‍👦 Xalq deputatlari tuman Kengashi raisi J. Xudoyqulova hamda tuman Kengashi deputati B. Bo‘tayeva tomonidan tuman maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limini o‘rganish doirasida ta’lim tizimi mas’ullari bilan uchrashuv o‘tkazildi.

👥 Uchrashuv davomida ta’lim tizimidagi dolzarb masalalar yuzasidan ochiq va samimiy muloqot olib borildi.

🔹Xususan:

 - “Sariq” va “qizil” toifaga tushib qolgan maktablar, ularning kelib chiqish sabablari

 - Ushbu toifalardan chiqarish bo‘yicha olib borilayotgan ishlar

 - Maktablarga tashrif buyurib, mavjud holat bilan tanishish masalalari keng muhokama etildi.

📝 Shuningdek, ta’lim muassasalarining moddiy-texnik bazasi, o‘quv jarayonlari hamda mavjud muammolarni bartaraf etish yuzasidan tegishli chora-tadbirlar belgilandi.

⚡️Bunday uchrashuvlar ta’lim tizimidagi muammolarni joyida o‘rganish, ularni bartaraf etish va sifatni oshirishga xizmat qiladi.

Qiziriq tumani Kengashi Axborot xizmati 

Rasmiy sahifalarimiz👇

Telegram (https://t.me/+h07HeUv_IP44MmUy) | Facebook (https://www.facebook.com/?ref=homescreenpwa) | E-kengash (https://kengash.gov.uz/qiziriq) |Instagram (https://www.instagram.com/xalqdep_qiziriqtumani_kengashi?utm_source=qr&igsh=MjJ2OG4xOTh0dHY3)

Slide 1 of 3