Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Xotin-qizlarning huquq va manfaatlarini himoya qilish masalalari yuzasidan davra suhbati o‘tkazildi
янв.21
“Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun ijrosi o'rganildi.
янв.21
O'RQ-642 qonun asosida Deputat o‘z saylov okruglarida keng qamrovli tahlil-nazorat tadbirlarini amalga oshirdi.
янв.21
Deputatlarning 24 ta muhim ko'rsatkichlari va O'RQ-261 qonun ijrosi
янв.21
“Kasb-hunarli qiz – farovon oila va porloq kelajak kafolati
янв.21
Deputat faoliyatining ustuvor yo‘nalishlari doirasida muhim o‘rganish ishlari olib borildi...
янв.21
Qonun ijrosi - Doimiy komissiya tomonidan o'rganildi
янв.21
Deputat D.Mexmonova: bolalar manfaati va munosib dam olish doimiy e’tiborda
янв.21
Xalq deputatlari Quvasoy shahar Kengashi deputatlari so‘rovlarining ijrosi yuzasidan o‘rganish ishlari amalga oshirildi
янв.21
Hafta davomida xalq deputatlari Quvasoy shahar Kengashi haftalik DAYJESTI (8 - 12 IYUN)
Kengash_faoliyati

Deputat va mahalla faollari muloqoti: murojaatlar yechimiga e’tibor

Xalq deputatlari Bandixon tumani Kengashi deputati B.Yo‘ldoshev tuman Kengashi kotibiyati xodimi B.Qurbonov Bektepa mahallasida mahalla faollari hamda aholi vakillari bilan uchrashuv o‘tkazdi.

Muloqot davomida fuqarolarning murojaat va takliflari tinglanib, ularni ijobiy hal etish yuzasidan amaliy tavsiyalar va tegishli chora-tadbirlar belgilandi.

Shuningdek, mahalla “yettiligi” faollari bilan hududdagi dolzarb ijtimoiy masalalar, aholi bandligini ta’minlash, tadbirkorlikni rivojlantirish hamda yoshlar bilan ishlash yo‘nalishlari yuzasidan fikr almashildi.

Jumladan, deputatlarga biriktirilgan qonunlar taqsimoti doirasida ishlab chiqilgan savolnomalar asosida O‘zbekiston Respublikasining “Oilaviy tadbirkorlik to‘g‘risida”gi Qonuni ijrosi yuzasidan amaliy o‘rganish ishlari tashkil etildi.

Uchrashuv yakunida deputat fuqarolarni qiziqtirgan savollarga batafsil javob berib, inson qadrini ulug‘lash, aholi farovonligini oshirish va ijtimoiy himoyani kuchaytirishga qaratilgan islohotlarning mazmun-mohiyati haqida ma’lumot berdi.

Slide 1 of 1