Jańalıqlar

Sońǵı jańalıqlar

янв.21
Депутат аҳолининг чиқиндилар билан боғлиқ муаммоларини ўрганди.
янв.21
Депутат сайловчиларнинг муаммоларини уйма-уй юриб ўрганди.
янв.21
Депутат Адлия ходимлари билан биргаликда фуқаролар учун хуқуқий саводхонликни ошириш мақсадида давра сухбати ташкил қилди.
янв.21
Депутат Камбағал оилаларга бириктирилган Нуронийлар билан учрашув ўтказди.
янв.21
Депутат сайловчилар олдида ахборот берди.
янв.21
Deputat tomonidan maktab kutubxonasi o‘rganildi.
янв.21
Депутат кўмагида Ордер масаласида тиббий кўрик ўтказилди.
янв.21
Депутат томонидан Кураш зали ҳолати ўрганилди.
янв.21
Guliston tuman Kengashining 2026-yil 30-martdagi VII-25-35-9-124-K/26-sonli qarori ijrosi doimiy nazoratda.
янв.21
Deputat tashabbusi bilan obodonlashtirish va bandlikka yangi qadam!
Mahalladagi dolzarb muammolarga birgalikda yechim izlash

 Mahalladagi dolzarb muammolarga birgalikda
yechim izlash
 

  

Farg‘ona
tumanida aholi hayotiga bevosita ta’sir ko‘rsatayotgan ijtimoiy va infratuzilmaviy
muammolarni o‘rganish, ularga amaliy va manzilli yechim topish maqsadida o‘tkazilayotgan
ochiq muloqotlar izchil va qat’iyat bilan davom etmoqda. Navbatdagi uchrashuv O‘rta qishloq mahallasida o‘tkazilib, unda
mahalla faollari va nuroniylar bilan bevosita muloqot va muammolarni joyiga chiqib
o‘rganishga alohida e’tibor qaratildi. 

Uchrashuvda
Xalq deputatlari Farg‘ona tuman Kengashi deputatlari Shuxratjon Raximov, Ozodaxon Dadajonova, Naziraxon Akbarova
hamda hudud deputati Muyassar Tojiboevalar
mahalla faollari bilan birgalikda hududdagi ijtimoiy-iqtisodiy holatni o‘rganib,
amalga oshirilayotgan loyihalar bilan yaqindan tanishdilar. 

Muloqot
davomida qator dolzarb masalalar — “Yashil
makon
” loyihasi doirasidagi ishlar, xotin-qizlar bandligi, ijtimoiy xizmatlar
sifati, infratuzilmadagi kamchiliklar va aholini qiynayotgan kundalik muammolar
atroflicha muhokama etildi. Har bir muammo batafsil tahlil qilinib, uni hal etishga qaratilgan aniq vazifalar
belgilab olindi. 

Ayniqsa,
hududdagi 35-sonli umumta’lim maktabi
holati jiddiy e’tiborni talab etayotgani ma’lum bo‘ldi. Maktabda o‘quv jarayoni
160 o‘ringa mo‘ljallangan bo‘lsa-da, 149 nafar o‘quvchi tahsil olmoqda. Shu
bilan birga: 

· sport zali
yo‘q

· faollar zali
mavjud emas

· oshxona faoliyati yo‘lga qo‘yilmagan

Bu
ahvol o‘quvchilar uchun qulay, xavfsiz va zamonaviy ta’lim sharoiti yaratishda jiddiy
to‘siq bo‘lib qolmoqda.  

O‘rganishlar yakunida aniqlangan har
bir muammo bo‘yicha mutasaddi idoralar mas’uliyati belgilab olindi va ularga darhol
chora ko‘rish maqsadida “Deputatlik so‘rovi”
yuborish
bo‘yicha kelishuvga erishildi. 

Bu
muloqot nafaqat navbatdagi uchrashuv sifatida, balki hududdagi haqiqiy muammolarning
manzilli yechimiga yo‘naltirilgan muhim amaliy qadam sifatida qayd etildi.  

Slide 1 of 4