35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
«Режа аниқ, мақсад ягона: Қўрғонтепа туман Кенгаши котибияти ўз фаолиятини қатъий назорат остида давом эттиради»
янв.21
ХАЛҚ ДЕПУТАТЛАРИ ҚЎРҒОНТЕПА ТУМАН КЕНГАШИ РАҲБАРИЯТИ ВА КОТИБИЯТИ
янв.21
ҲИСОБОТЛАР ТИНГЛАНДИ ЭНДИ НАТИЖА ҚАНДАЙ БЎЛАДИ?
янв.21
ЯНГИ ҲАФТА — ЯНГИ ВАЗИФАЛАР: КОТИБИЯТДА ИШ РЕЖАСИ ТАСДИҚЛАНДИ!
янв.21
ИНФРАТУЗИЛМА ИШЛАРИ ДЕПУТАТЛАР НАЗОРАТИДА
янв.21
ЧИҚИНДИ ВА СПОРТ ИНШООТЛАРИ: ҲОЛАТ ҚАНДАЙ?
янв.21
APREL OYIDA AMALGA OSHIRILADIGAN MUHIM ISHLAR
янв.21
ГАЗ ТАЪМИНОТИ ВА ЧЕККА ҲУДУДЛАР: ДЕПУТАТЛИК НАЗОРАТИ КУЧАЙТИРИЛАДИ
янв.21
МАРТ ОЙИДАГИ УСТУВОР ВАЗИФАЛАР ВА НАЗОРАТ ТАДБИРЛАРИ
янв.21
ХАЛҚ ИЧИДА САМИМИЙ МУЛОҚОТ: МУАММОЛАРНИНГ ЕЧИМИ БОШ МАҚСАДИМИЗ!
Davlat xizmatlari markazi faoliyati o‘rganildi

Xalq deputatlari G‘ozg‘on shahar Kengashi deputati M.Ergasheva tomonidan shahardagi Davlat xizmatlari markazi faoliyati o‘rganildi.

O‘rganish jarayonida markazda fuqarolarga ko‘rsatilayotgan davlat xizmatlarining sifati, murojaatlarni qabul qilish va ko‘rib chiqish tartibi, xizmatlarning tezkorligi, ochiqligi hamda aholiga yaratilgan qulay shart-sharoitlar atroflicha tahlil qilindi.

Shuningdek, markazda fuqarolar uchun navbat kutish tizimi, elektron xizmatlardan foydalanish imkoniyatlari, hujjatlarni rasmiylashtirish jarayonlari hamda xizmat ko‘rsatishda aholiga yaratilgan qulayliklar joyiga chiqqan holda ko‘zdan kechirildi. 

Fuqarolar bilan bevosita muloqot o‘tkazilib, ularning fikr-mulohazalari, takliflari va mavjud muammolari o‘rganildi.

O‘rganish davomida ayrim masalalar yuzasidan tegishli tavsiyalar berilib, aholiga yanada qulay, tezkor va sifatli xizmat ko‘rsatishni yo‘lga qo‘yish, murojaatlar bilan ishlashda ochiqlik va samaradorlikni ta’minlash zarurligi ta’kidlandi.

Yakunda Davlat xizmatlari markazi faoliyatini yanada takomillashtirish, fuqarolarga xizmat ko‘rsatish sifatini oshirish hamda aholining roziligini ta’minlashga qaratilgan ishlarni izchil davom ettirish lozimligi qayd etildi.

Slide 1 of 2