Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
MAHALLA INSTITUTI FAOLIYATI — DOIMIY KOMISSIYA NAZORATIDA
янв.21
XONCHORBOG‘ MAHALLASIDA “YANGI O‘ZBEKISTON” QIYOFASI: QURILISH ISHLARI DEPUTATLIK NAZORATIDA
янв.21
SЕSSIYA OLDIDAN HUDUDDA O‘RGANISH: MAKTABNING QISHKI MAVSUMGA TAYYORGARLIGI NAZORATDA
янв.21
PREZIDENT VIRTUAL VA XALQ QABULXONALARIGA KELIB TUSHAYOTGAN MUROJAATLAR — DEPUTATLIK NAZORATIDA
янв.21
AHOLI MUROJAATI O‘RGANILDI: 4 KM YO‘LNI SHAG‘ALLASHTIRISH MASALASI
янв.21
DOIMIY KOMISSIYA VA BIRIKTIRILGAN TASHKILOT HAMKORLIGI
янв.21
SHIFOXONADAGI SHART-SHAROITLAR DEPUTATLIK NAZORATIDA
янв.21
YOSHLAR MASLAHATI GURUHI A’ZOSIGA METODIK KO‘RSATMALAR BERILDI
янв.21
AHOLI MUROJAATLARI BILAN ISHLASH HOLATI DOIMIY KOMISSIYADA KO‘RIB CHIQILDI
янв.21
10-BAND IJROSI: SAVDO MARKAZIDAGI NARX-NAVO O‘RGANILDI
YUNUSOBOD TUMANI: TADBIRKORLAR BILAN OCHIQ MULOQOT O‘TKAZILDI

Xalq deputatlari Yunusobod tumani Kengashi deputati, tuman hokimi A. Saidaliyev ishtirokida tadbirkorlar bilan ochiq muloqot tashkil etildi.

📌Uchrashuvda hududda ishbilarmonlik muhitini yanada yaxshilash, tadbirkorlarni qo‘llab-quvvatlash, ularning muammolarini o‘rganish hamda aholini kambag‘allikdan chiqarish va bandligini ta’minlash masalalariga alohida e’tibor qaratildi.

🗣Muloqot davomida tadbirkorlarning murojaatlari, taklif va muammolari tinglanib, ularni bartaraf etish bo‘yicha tegishli mas’ullar bilan fikr almashildi. Joyida hal etish mumkin bo‘lgan masalalar yuzasidan amaliy choralar belgilandi.

💼Shuningdek, yangi ish o‘rinlari yaratish, aholi bandligini ta’minlash, tadbirkorlik faoliyatini kengaytirish orqali fuqarolarni kambag‘allikdan chiqarish bo‘yicha mavjud imkoniyatlar muhokama qilindi.

📌Qo‘shimcha o‘rganishni talab qiladigan murojaatlar bo‘yicha mas’ul tashkilotlarga tegishli topshiriq va tavsiyalar berilib, ularning ijrosi deputatlik nazoratiga olindi.

✅Tadbirkorlikni rivojlantirish, aholi bandligini ta’minlash va kambag‘allikni qisqartirish — hudud ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotining muhim yo‘nalishlaridan biridir.

Bizni kuzatishda davom eting!

Slide 1 of 3