35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
#Mahallalarda aholi va bolalar uchun sport inshoatlari, umumta'lim maktablari, kollej va akademik litseylarning sport zallari va ulardagi sport anjomlarining mavjudligi, ularning jihozlari holati o'rganildi
янв.21
🎙 SAYLOVCHILAR MUROJAATLARI TINGLANDI
янв.21
🏃‍♂️ MAHALLADAGI SPORT INSHOOTLARI HOLATI O‘RGANILDI
янв.21
#Hududdagi jinoyatchilikka qarshi kurash holati, ayniqsa qizil va sariq hududlarda jinoyatchilikni bartaraf qilish bo‘yicha olib borilayotgan ishlar holati o‘rganildi
янв.21
Hokim yordamchisi faoliyati o‘rganildi
янв.21
FUQAROLAR MUROJAATLARI — E’TIBOR MARKAZIDA
янв.21
Mahalla inspektori faoliyati o‘rganildi
янв.21
O'rta Chirchiq tuman Xalq bankida "Banklar va bank faoliyati to‘g‘risida"gi O'RQ-580-sonli QONUN IJROSI NAZORAT QILINDI
янв.21
O‘rta Chirchiq tumani Kengashining navbatdagi sessiyasiga tayyorgarlik doirasida kun tartibiga kiritilgan masalalar yuzasidan joylarda o‘rganish ishlari davom ettirilmoqda
янв.21
Ichki ko'chalar xolati o'rganildi.
FUQAROLAR MUROJAATLARI BILAN ISHLASH HOLATI O‘RGANILDI

Xalq deputatlari Zomin tuman Kengashi raisi D.Begmatova hamda Kengash kotibiyati mudiri tomonidan tuman hududidagi tashkilot va korxonalarda fuqarolar murojaatlari bilan ishlash bo‘yicha amalga oshirilayotgan ishlar o‘rganildi.

O‘rganish davomida fuqarolardan kelib tushayotgan murojaatlarni qabul qilish, ularni belgilangan tartibda ro‘yxatga olish, ko‘rib chiqish va mazmunan hal etish jarayonlari bilan tanishildi.

Shuningdek, murojaatlarda ko‘tarilayotgan masalalar, ularning ijrosi, fuqarolarga berilayotgan javoblarning asoslanganligi hamda murojaatlarni ko‘rib chiqish muddatlariga rioya etilishi yuzasidan tegishli tahlillar olib borildi.

Mas’ullarga fuqarolar murojaatlari bilan ishlashda qonunchilik talablariga qat’iy rioya etish, murojaatlarni o‘z vaqtida va sifatli ko‘rib chiqish, aholi bilan ochiq va samarali muloqotni yo‘lga qo‘yish bo‘yicha tegishli tavsiya va ko‘rsatmalar berildi.

Slide 1 of 2