Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Тиббиёт муассасаси фаолияти билан яқиндан танишилди
янв.21
Котибият фаолияти ва унда яратилган шарт-шароитлар жойига чиққан ҳолда ўрганилди.
янв.21
Тадбиркорлар фаолияти жойига чиққан ҳолда атрофлича ўрганилди
янв.21
Серҳаракат маҳалла фуқаролар йиғинида маҳалла еттилиги фаолияти ўрганилди.
янв.21
Сессияси кун тартибига киритилган муҳим масала кўриб чиқилди!
янв.21
Маҳалла фуқаролар йиғинида фуқаролар қабули ташкил этилди
янв.21
2025 йил 14 январдаги КҚ-35-V-сонли қарори ижросини таъминлаш юзасидан жойларда дастурга киритилган обектларда ўрганиш ишлари амалга оширилди
янв.21
Зарбдор маҳалла фуқаролар йиғинида маҳалла еттилиги фаолияти ўрганилди.
янв.21
Тўрақўрғон туман тиббиёт бирлашмаси фаолияти атрофлича ўрганилди
янв.21
Ўрганиш ишлари давом этмоқда
“Экологик таълим тизимини ривожлантиришнинг долзарб масалалари”

Жорий йилнинг 15 апрель куни Халқ депутатлари Наманган вилояти Кенгаши раиси С. Муминов Наманган давлат университетида “15 апрель — Экологик билимлар куни” муносабати билан ўтказилган “Экологик таълим тизимини ривожлантиришнинг долзарб масалалари” мавзусидаги республика илмий-амалий конференциясида иштирок этди.

Мазкур анжуманда юртимизда экологик барқарорликни таъминлаш, атроф-муҳитни муҳофаза қилиш, табиий ресурслардан оқилона фойдаланиш ҳамда экологик таълимни янги босқичга олиб чиқиш масалалари кенг муҳокама қилинди. Шунингдек, глобал иқлим ўзгариши шароитида экологик таҳдидларга қарши самарали чоралар ишлаб чиқиш, аҳолининг экологик онги ва маданиятини юксалтириш долзарб вазифа сифатида таъкидланди.

С. Муминов ўз маърузасида “Экологиядаги муаммолар ва уларни бартараф этишда маҳаллий вакиллик органларининг иштироки. Экологик маданиятни юксалтиришда халқ вакилларининг ўрни” мавзусида сўз юритиб, муҳим жиҳатларга алоҳида тўхталиб ўтди.

Бугунги кунда экологик муаммоларни ҳал этиш фақат давлат органларининг эмас, балки жамиятнинг барча қатламлари, айниқса халқ вакиллари фаол иштирокини талаб этади. Шу боис маҳаллий Кенгашлар экологик сиёсатни жойларда самарали амалга оширишда муҳим институционал механизм сифатида хизмат қилади. Конференция якунида иштирокчилар томонидан экологик таълимни такомиллаштириш, илмий тадқиқотларни қўллаб-қувватлаш ва амалий таклифларни ҳаётга жорий этиш бўйича қатор тавсиялар ишлаб чиқилди.

Slide 1 of 4