35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Xalq deputatlari Mirobod tuman Kengashining 26-sessiyasi 2026-yil 21-iyul kuni soat 11:00 da bo‘lib o‘tadi
янв.21
Сессия олдидан муҳим ўрганиш: “Салор” маҳалласида ПҚ-1 ижроси ўрганилди
янв.21
Депутат ахбороти олдидан "Баёт" МФЙ фаолияти ўрганилди!
янв.21
«Билимдон» маҳалласида навбатдаги сайёр қабул бўлиб ўтди
янв.21
Сессия олдидан муҳим ўрганиш: “Фаровон” маҳалласи хавфсиз ҳудудга айлантирилмоқда!
янв.21
«Фаровон» маҳалласида навбатдаги ўрганишлар ўтказилди
янв.21
Маҳалла инфратузилмаси ва аҳоли мурожаатлари депутат эътиборида
янв.21
Мирободда депутат ахбороти: 2026 йил иккинчи чорак бўйича депутатлик фаолияти юзасидан ахборот бериди
янв.21
Маҳалла еттилиги билан ҳамкорлик: Муаммолар депутат назоратида ҳал этилади
янв.21
«Ат-Термизим» маҳалласида навбатдаги ўрганиш ўтказилди
Deputat faoliyatining muhim yo‘nalishi bo‘yicha ta’lim maskanlari faoliyati o‘rganildi

Xalq deputatlari Muzrabot tumani Kengashiga 10-Yangiyer saylov okrugidan saylangan deputat Tangirov Tursunqul tomonidan tuman Kengashi kotibiyati bosh mutaxassisi B. Xoliqov bilan hamkorlikda "Yangiyer" mahallasida joylashgan 47-sonli umumta’lim maktabida o‘rganish ishlari olib borildi.

O‘rganish davomida maktabning yangi o‘quv yiliga tayyorgarlik holati, sinfxonalarning shayligi, amalga oshirilgan ta’mirlash va obodonlashtirish ishlari ko‘zdan kechirildi. Qisqa muddatda zarur ta’mirlash ishlari yakunlanib, sinfxonalar tartibga keltirilgani hamda maktab hududi obodonlashtirilgani e’tirof etildi.

Shuningdek, maktab rahbariyati bilan uchrashuv o‘tkazilib, ta’lim sohasidagi islohotlar, ta’lim sifatini oshirish, o‘quv jarayonini takomillashtirish hamda yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash masalalari yuzasidan fikr almashildi.

✅ Deputatlarning joylardagi bunday o‘rganishlari ta’lim muassasalaridagi mavjud holatni yaqindan baholash, aniqlangan masalalarni hal etish hamda yangi o‘quv yiliga puxta tayyorgarlik ko‘rilishi muhim o‘rin tutadi.

Slide 1 of 3