35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
26-sonli maktabgacha ta’lim tashkilotida sharoitlar va qishga tayyorgarlik o‘rganildi
янв.21
Qirguli mahallasida chiqindilar bilan bog‘liq murojaat ham o‘rganildi .
янв.21
Qirguli mahallasida aholi bandligini ta’minlash, tadbirkorlikni rivojlantirish va kambag‘allikni qisqartirish borasidagi ishlar bilan bir qatorda, yoshlar bilan ishlash tizimi ham o‘rganildi.
янв.21
#doimiy_komissiya 📢 E’LON
янв.21
Deputat nazorati
янв.21
Yoyilma mahallasida ichki yo‘llarni ta’mirlash ishlari o‘rganildi
янв.21
Istiqlol mahallasida hokim yordamchisi faoliyati o‘rganildi
янв.21
Toshkesar mahallasida hokim yordamchisi faoliyati o‘rganildi
янв.21
Mahalliy Kengash deputatlarining nazorat faoliyatini kuchaytirish, hududlarda aholining muammolarini bevosita joyiga chiqqan holda o‘rganish va ularni hal etishga ko‘maklashish maqsadida navbatdagi deputatlik o‘rganishi o‘tkazildi.
янв.21
Mahalliy Kengash deputatlarining nazorat faoliyatini kuchaytirish, hududlarda qonun hujjatlari ijrosini bevosita joyiga chiqib o‘rganish hamda aniqlangan muammolarni tegishli tartibda bartaraf etish maqsadida navbatdagi deputatlik o‘rganishi o‘tkazildi.
KAMBAG‘ALLIKDAN FAROVONLIK SARI

Xalq deputatlari Paxtakor tumani Kengashi deputati, tuman hokimi X. Abduvoxidov tomonidan o‘z saylov okrugi hududidagi Chamanzor mahallasida ijtimoiy reyestrda turgan oilalarning xonadonma-xonadon holati o‘rganildi.

O‘rganish davomida oilalarning ijtimoiy va moddiy holati, mavjud muammolari, ehtiyojlari hamda daromad manbalari atroflicha ko‘rib chiqildi.

Shuningdek, fuqarolarning murojaatlari tinglanib, ularni qiynayotgan masalalarni hal etish, oilalarning daromadlarini oshirish va munosib turmush sharoitlarini yaratish bo‘yicha zarur choralar muhokama qilindi.

🤝 Oilalarga mavjud imkoniyatlardan samarali foydalanish, bandligini ta’minlash, tadbirkorlik va kasb-hunarga yo‘naltirish bo‘yicha tavsiyalar berilib, muammolarni hal etishda amaliy ko‘mak ko‘rsatildi.

Slide 1 of 5