Жаңалықлар

Соңғы жаңалықлар

янв.21
Ekspert guruhi:
янв.21
🚸 YANGIOBOD KO‘CHASIDA XAVFSIZ HARAKATLANISH SHAROITI YARATISH TO‘G‘RISIDA
янв.21
🏛 DOIMIY KOMISSIYA QARORI
янв.21
DEPUTAT SO‘ROVIGA JAVOB
янв.21
DEPUTAT SO‘ROVIGA JAVOB
янв.21
XALQ DEPUTATLARI SHOVOT TUMANI KENGASHI Qaysi mansabdorlar shartli ravishda nomzod bo‘la oladi?
янв.21
🇺🇿 Yoshlar bilan muloqot: xorijda mehnat qilayotgan yoshlar holati o‘rganilmoqda
янв.21
XALQ DEPUTATLARI SHOVOT TUMANI KENGASHI Kengashlar – normativ-huquqiy hujjat qabul qilish huquqiga ega
янв.21
XALQ DEPUTATLARI SHOVOT TUMANI KENGASHI Deputatning asosiy vazifalari va saylovchilar bilan ishlash
янв.21
Deputat o‘z kasbiy faoliyatini quyidagi prinsiplar asosida amalga oshirishi kerak:
IMKONIYAT — YANGI HAYOT SARI OCHILGAN ESHIK

IMKONIYAT — YANGI HAYOT SARI OCHILGAN ESHIK

Namangan shahrida O‘zbekiston Respublikasi Mustaqilligining 35 yilligi munosabati bilan Prezidentimiz tomonidan afv etilgan shaxslar bilan ochiq muloqot tashkil etildi.

Unda Xalq deputatlari Namangan shahar Kengashi deputati, Namangan shahar hokimi Ayubxon Kamolov ishtirok etib, suhbat davomida afv etilgan fuqarolarning hayotida yangi sahifa ochish, jamiyatda o‘z o‘rnini topishi hamda kelajakka ishonch bilan qadam qo‘yishi uchun yaratilayotgan imkoniyatlar haqida so‘z yuritdi.

Ochiq muloqot davomida ularning taklif va mulohazalari, mavjud muammolari tinglanib, murojaatlarda ko‘tarilgan masalalarni amaliy hal etish yuzasidan tegishli vazifalar belgilandi.

Ayniqsa, bandligini ta’minlash, kasb-hunarga yo‘naltirish, mehnat bozorida munosib o‘rin egallashiga ko‘maklashish masalalariga alohida e’tibor qaratildi. Har bir fuqaroning qiziqishi, imkoniyati va ehtiyojidan kelib chiqib, munosib ish bilan ta’minlash bo‘yicha mas’ullarga tegishli topshiriqlar berildi.

Shuningdek, Kengashning doimiy komissiyalari kesimida qonun hujjatlari taqsimotiga muvofiq, fuqarolar bandligini ta’minlash va ularni qo‘llab-quvvatlashga oid “Aholi bandligi to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi Qonuni talablari asosida tegishli masalalar ko‘rib chiqildi.

Slide 1 of 3