35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Жаңалықлар

Соңғы жаңалықлар

янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala Navbatdagi fuqarolar qabul o‘tkazildi
янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala “Yangi O‘zbekiston” qiyofasidagi Tortuli mahallasida bunyodkorlik ishlari o‘rganildi
янв.21
Mahalliy Kengashlar faoliyatida yangi samarali boshqaruv mexanizmlari joriy etilmoqda
янв.21
#_24_ta_masala #_162_ta_qonun #_deputat_faoliyati Bolajonlar tabassumi — barchamizning eng ulug‘ maqsadimiz!
янв.21
#_biriktirilgan_tashkilot #_deputat_faoliyati Biriktirilgan tashkilotda deputat nazorati
янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala #_kotibiyat_xodimi_faoliyati Mahalla obodligi — deputat nazoratida
янв.21
#_kunlik_ish_reja_ijrosi #_deputat_faoliyati #_kotibiyat_xodimi_faoliyati #_24_ta_tavsiyalar_ijrosi Fuqarolar murojaatlari — deputat nazoratida
янв.21
#_kunlik_ish_reja_ijrosi #_deputat_faoliyati #_kotibiyat_xodimi_faoliyati #_24_ta_tavsiyalar_ijrosi Sessiya oldidan masalalar va fuqarolar murojaatlari — deputat e’tiborida
янв.21
#_162_ta_qonun Yetim va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni qo‘llab-quvvatlash – davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishi
янв.21
12-avgust — Davlat soliq xizmati organlari xodimlari kuni!
Kotib

Xalq deputatlari Mirzo Ulug‘bek tumani Kengashi deputati, O‘zbekiston XDP a’zosi Shoxzoda Kurbanova “Alpomish” mahallasida navbatdagi fuqarolar qabulini o‘tkazdi.

Qabulda deputat fuqarolarning elektr simlarining tartibsizligi hamda Buyuk ipak yo‘li ko‘chasidagi maishiy chiqindilarni olib ketish va mahalla hududidagi daraxtlarga shakl berish masalalari bo‘yicha murojaatlarni ko‘chama-ko‘cha yurish daftariga qayd etdi.

Shuningdek, 24 ta tavsiya asosida aholiga o‘z vaqtida sifatli tibbiy yordam ko‘rsatish holatlari, aholi salomatligini doimiy nazoratga olinganligi bo‘yicha suhbatlashdi.

Qabulda fuqarolar ko‘targan muammo-kamchiliklar deputat tomonidan nazoratga olinib, tegishliligi bo‘yicha mutasaddi tashkilotlar bilan hamkorlikda ishlar amalga oshirilishi rejalashtirildi.

Slide 1 of 3