35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Жаңалықлар

Соңғы жаңалықлар

янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala Navbatdagi fuqarolar qabul o‘tkazildi
янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala “Yangi O‘zbekiston” qiyofasidagi Tortuli mahallasida bunyodkorlik ishlari o‘rganildi
янв.21
Mahalliy Kengashlar faoliyatida yangi samarali boshqaruv mexanizmlari joriy etilmoqda
янв.21
#_24_ta_masala #_162_ta_qonun #_deputat_faoliyati Bolajonlar tabassumi — barchamizning eng ulug‘ maqsadimiz!
янв.21
#_biriktirilgan_tashkilot #_deputat_faoliyati Biriktirilgan tashkilotda deputat nazorati
янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala #_kotibiyat_xodimi_faoliyati Mahalla obodligi — deputat nazoratida
янв.21
#_kunlik_ish_reja_ijrosi #_deputat_faoliyati #_kotibiyat_xodimi_faoliyati #_24_ta_tavsiyalar_ijrosi Fuqarolar murojaatlari — deputat nazoratida
янв.21
#_kunlik_ish_reja_ijrosi #_deputat_faoliyati #_kotibiyat_xodimi_faoliyati #_24_ta_tavsiyalar_ijrosi Sessiya oldidan masalalar va fuqarolar murojaatlari — deputat e’tiborida
янв.21
#_162_ta_qonun Yetim va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni qo‘llab-quvvatlash – davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishi
янв.21
12-avgust — Davlat soliq xizmati organlari xodimlari kuni!
Bog‘ishamol mahallasida aholi murojaatlari va tomorqalar holati o‘rganildi

Xalq deputatlari Paxtakor tumani Kengashi 11-Muqimiy saylov okrugi deputati Z. Shodmonov Bog‘ishamol mahallasida bo‘lib, hududdagi aholi murojaatlarini o‘rgandi.

Deputat yo‘llar ta’miri, ichimlik suvi ta’minoti, elektr energiyasi va boshqa masalalarga oid murojaatlar bo'yicha o'rganish olib bordi. Har bir murojaat atroflicha o‘rganilib, ularni ijobiy hal etish yuzasidan tegishli tashkilotlar bilan hamkorlikda choralar ko‘rish belgilab olindi.

Shuningdek, deputat tomonidan mahalladagi tomorqa yerlarining holati ham ko‘zdan kechirildi. Aholining tomorqalardan samarali foydalanishi, ekin maydonlarini kengaytirish, hosildorlikni oshirish hamda oziq-ovqat xavfsizligini ta’minlash borasida tavsiyalar berildi.

Slide 1 of 4