Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
📌 Aholi murojaatlari — doimiy e’tibor markazida
янв.21
Avval xabar berilganidek…
янв.21
Xalq deputatlari Furqat tumani Kengashi deputati B.Sharofiddinov 20-Kaldushon saylov okrugi hamda Kengash kotibiyati bosh mutaxassisi D.Ataxanov ishtirokida Jaloyir MFY hududi o‘rganildi.
янв.21
Xalq deputatlari Furqat tumani Kengashi deputati N.Olimov 16-Qo‘qonboy saylov okrugida joylashgan “Qo‘qonboy” MFY hududida bo‘lib, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 27-dekabrdagi PQ-393-sonli qaroriga muvofiq amalga oshirilayotgan ishlar bilan tanishdi.
янв.21
Xalq deputatlari Furqat tumani Kengashining navbatdagi o‘n yettinchi sessiyasi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
Furqat tumani "og‘ir" toifadan chiqarilib, ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantiriladi
янв.21
Xalq deputatlari Furqat tumani Kengashining navbatdagi o‘n beshinchi sessiyasi bo‘lib o‘tdi
янв.21
Xalq deputatlari Furqat tumani Kengashining navbatdagi sessiyasi bo‘lib o‘tdi
янв.21
Xalq deputatlari Furqat tumani Kengashining navbatdagi sessiyasi bo‘lib o‘tdi
янв.21
Xalq deputatlari Furqat tumani Kengashining navbatdagi sessiyasi bo‘lib o‘tdi
Xalq deputatlari Sherobod tuman Kengashi faoliyati.

DEPUTAT TASHABUSI BILAN HUQUQIY TARGʻIBOT TADBIRI O‘TKAZILDI:

  Huquqiy targ‘ibot loyihasi asosida Xalq deputati Sherobod tuman Kengashi 13-Qo‘shtegirmon saylov okrugi deputati N.Saidova, Surxondaryo viloyat Adliya boshqarmasi bo‘lim boshlig‘i Sh.Tilovov, Sherobod tuman adliya bo‘limi xodimlari ishtirokida O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 24-maydagi PF-80-son “Ma’muriy islohotlar doirasida adliya organlari va muassasalarining mas’uliyatini yanada oshirish hamda ixcham boshqaruv tizimini shakllantirish to‘g‘risida”gi Farmoni, hamda “Huquqbuzarliklarning barvaqt oldini olish tizimi samaradorligini yanada oshirish bo‘yicha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi 2025-yil 3-yanvar kunida qabul qilingan PQ-1-sonli Prezident qarorining asosiy mazmuni tushuntirish bo‘yicha tumandagi Musiqa va sanat maktabi binosida huquqiy
targ‘ibot tadbiri o‘tkazildi.  

Slide 1 of 5