Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
CHINOZ TUMANI. Chinoz tumanida aholi bilan ochiq muloqot o‘tkazildi
янв.21
CHINOZ TUMANI. “Samarador mahalla – barqaror oila demakdir”
янв.21
CHINOZ TUMANI. Prezident Murojaatnomasi — islohotlar va yangilanishlar sari muhim qadam
янв.21
CHINOZ TUMANI. Mahallada hokim yordamchilarining faoliyati o'rganildi.
янв.21
CHINOZ TUMANI. Deputat tashabbusi bilan mahalla infratuzilmasi yaxshilanmoqda
янв.21
CHINOZ TUMANI. Mahallada yoshlar bandligini ta’minlash masalalari o'rganildi
янв.21
CHINOZ TUMANI. Prezident Murojaatnomasi — taraqqiyot va yangilanishlar yo‘lidagi muhim dastur
янв.21
CHINOZ TUMANI. Mahalla yettiligi faoliyati o‘rganildi
янв.21
CHINOZ TUMANI. Chinoz tumanida ochiq muloqot: aholi murojaatlari joyida hal etilmoqda
янв.21
CHINOZ TUMANI. Maktab sport zallari va jihozlari holati deputat tomonidan o'rganildi
DEPUTAT FAOLIYATI:

DEPUTAT FAOLIYATI:  

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 26-maydagi “Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi hamda uning tizimidagi tashkilotlar faoliyatini samarali tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF-79-sonli Farmoni ijrosi yuzasidan O‘zbekiston Respublikasida maktabgacha ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasining tumanda ijrosini ta’minlash yuzasidan olib borilayotgan ishlar hamda tumandagi maktab о‘quv dasturlarida zamonaviy fanlarga (chet tillar, IT bо‘yicha) soatlarining ajratilishi va malakali pedagoglar bilan ta’minlanganlik" holatini o'rganish bо‘yicha Xalq deputatlari Jarqo’rg’on tuman Kengashi deputatlari Ch.Yusupov tomonidan ''Deputat mahallada'' loyihasi doirasida tumandagi 19-soli ‘‘AFCHO’ ’’ va 2-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabida informatika, va chet tili о‘qituvchilari ishtirokida о‘rganishlar olib borilib, о‘rganish davomida o'qituvchi va o’quvchilarning fikrlari tinglandi. Mavjud muammolarni bartaraf etish bо‘yicha takliflar olindi. Aniqlangan muammolar o’rganilib, ularni ijobiy hal etish bo'yicha deputatlik nazorati o’rnatildi.   

✍️ Xalq deputatlari Jarqo‘rg‘on tumani Kengashi

Slide 1 of 1