Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Депутат сайлаў округындағы социаллық объектлердиң гүз-қыс мәўсимине таярлық жағдайларын үйренди.
янв.21
Қәўипсиз бақша: Жумысшы топар тәрепинен Мәмлекетлик мектепке шекемги билимлендириў мәкемелери үйренилмекте
янв.21
Депутат сайлаў округындағы ҳаял-қызлардың мүрәжатлерин үйренди
янв.21
Кеңес баслығы "Шахтемир" МПЖ аймағы белсендилери менен ушырасты.
янв.21
Депутат сайлаў округындағы мектеплердиң гүз-қыс мәўсимине таярлық жумысларын үйренди.
янв.21
Deputat máhálledegi mashqalalardi úyrendi
янв.21
⚡️Deputat “Kónshi” mákan puqaralar jıyınında ámelge asırılıp atırǵan jumıslardı úyrendi...
янв.21
Қәўипсиз бақша: Жумысшы топар тәрепинен Мәмлекетлик мектепке шекемги билимлендириў мәкемелери үйренилмекте
янв.21
Шымбайда ҳаял-қызлардың ҳуқықый саўатлылығын арттырыўға қаратылған ушырасыў болып өтти
янв.21
Deputat aymaqta gúzgi-qısqı máwsimge tayarlıq jumısların úyrendi.
🔰Oydin mahallasida soliq inspektori faoliyati o‘rganildi

🔰Oydin mahallasida soliq inspektori faoliyati o‘rganildi

🇺🇿Xalq deputatlari Jondor tumani Kengashi deputati O. Muzaffarova, tuman Kengashi kotibiyati mudiri I. Xolov hamda bosh mutaxassisi J. Norov hamkorligida Oydin mahallasida soliq inspektori tomonidan o‘ziga yuklatilgan vazifalarning ijrosi holati o‘rganildi.
➡️O‘rganish davomida soliq inspektorining mahallada soliq ma’murchiligini samarali tashkil etishi, fuqarolar va tadbirkorlar bilan ishlash, soliq to‘lovlarini o‘z vaqtida amalga oshirish bo‘yicha tushuntirish ishlarini olib borishi hamda belgilangan vazifalar ijrosi tahlil qilindi.
➡️Shuningdek, aniqlangan masalalar yuzasidan mas’ul xodimga tegishli tavsiya va ko‘rsatmalar berildi. Faoliyatda mavjud kamchiliklarni bartaraf etish, aholi va tadbirkorlarga sifatli xizmat ko‘rsatish hamda soliq sohasidagi vazifalarni samarali amalga oshirish muhimligi ta’kidlandi.
➡️Bunday o‘rganishlar mahallalarda davlat xizmatlari samaradorligini oshirish, soliq intizomini mustahkamlash va aholi murojaatlari bilan ishlash sifatini yaxshilashda muhim ahamiyat kasb etadi.

Slide 1 of 4