35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Botir Zaripov Buxoro shahridagi 30-maktabda “Mustaqillik darsi”da ishtirok etdi
янв.21
Xalq deputatlari Peshku tumani Kengashining navbatdan tashqari sessiyasi bo‘lib o‘tdi. Sessiyada xalq deputatlari tuman Kengashi deputatlari, tuman hokimining o‘rinbosarlari, hudud faollari ishtirok etdi.
янв.21
🔵Yangi imkoniyatlar va ulkan marralar sari
янв.21
Xalq deputatlari Buxoro viloyati Kengashi deputati Jasurbek Jonibekov Buxoro tumani Koʻchkoʻmar MFYda sayyor qabul oʻtkazdi.
янв.21
Komissiya yigʻilishi boʻlib oʻtdi
янв.21
"Tashabbusli budjet" – xalq tashabbusi va taraqqiyot mezoni.
янв.21
Yoshlar bandligini taʼminlash va oliy taʼlim bitiruvchilarini qoʻllab-quvvatlash masalalari oʻrganildi
янв.21
Buxoro viloyati hokimi Botir Zaripovning Oʻzbekiston Respublikasi qonunlari, Prezidentning farmon va qarorlari hamda Vazirlar Mahkamasi hujjatlari ijrosi yuzasidan hisoboti
янв.21
Xalq deputatlari “Buxoro viloyatini 2030-yilgacha rivojlantirish strategiyasi” loyihasini koʻrib chiqdi
янв.21
Komissiya yigʻilishi boʻlib oʻtdi
“Pedagogning maqomi to‘g‘risida”gi Qonun ijrosi holati o‘rganildi
#Paxtakor_tumani_kengashi
#162_ta_qonun_ijrosi

Xalq deputatlari Paxtakor tumani Kengashi deputati Sh.Mirzayev tomonidan “Pedagogning maqomi to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasining Qonuni — O‘RQ-901-son, 2024-yil 1-fevralda qabul qilingan Qonun talablarining hududdagi ijrosi holati o‘rganildi.

O‘rganish davomida umumta’lim maktablarida pedagoglarning huquq va qonuniy manfaatlarini ta’minlash, kasbiy faoliyatiga aralashuvlarning oldini olish, ularning sha’ni va qadr-qimmatini himoya qilish, shuningdek, o‘qituvchilar uchun yaratilgan mehnat sharoitlari va faoliyat yuritishi uchun zarur imkoniyatlar ko‘zdan kechirildi.

Shuningdek, pedagoglarning kasbiy rivojlanishi, malakasini oshirishi, ta’lim-tarbiya jarayonini sifatli tashkil etishi uchun yaratilayotgan sharoitlar hamda qonunda belgilangan kafolatlarning amalda ta’minlanishiga alohida e’tibor qaratildi.
Slide 1 of 1