35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Komissiya yigʻilishi boʻlib oʻtdi
янв.21
"Tashabbusli budjet" – xalq tashabbusi va taraqqiyot mezoni.
янв.21
Yoshlar bandligini taʼminlash va oliy taʼlim bitiruvchilarini qoʻllab-quvvatlash masalalari oʻrganildi
янв.21
Buxoro viloyati hokimi Botir Zaripovning Oʻzbekiston Respublikasi qonunlari, Prezidentning farmon va qarorlari hamda Vazirlar Mahkamasi hujjatlari ijrosi yuzasidan hisoboti
янв.21
Xalq deputatlari “Buxoro viloyatini 2030-yilgacha rivojlantirish strategiyasi” loyihasini koʻrib chiqdi
янв.21
Komissiya yigʻilishi boʻlib oʻtdi
янв.21
Buxoroda mahalliy Kengashlar hamkorligiga bagʻishlangan uchrashuv boʻlib oʻtdi
янв.21
Komissiya yigʻilishi boʻlib oʻtdi
янв.21
Xalq deputatlari Buxoro viloyati Kengashi deputati Jasurbek Jonibekov Qavola Mahmud MFYda sayyor qabul oʻtkazdi
янв.21
“Gulistonobod” mahallasi yoshlar yetakchisi faoliyati oʻrganildi
Deputat tomonidan davlat maktabgacha ta'lim tashkilotidagi sharoitlar o‘rganildi.

Xalq deputatlari Bag‘dod tumani Kengashining 23-"Qorako‘l" saylov okrugi deputati Sh.Xoldarov, Kengash Kotibiyati mudiri G‘.Abdullayev hamda O‘zLiDeP Bag‘dod tuman Kengashi apparat rahbari R.Yegitaliyevlar tomonidan "Qorako‘l" mahalla fuqarolar yig‘ini hududida joylashgan 32-son davlat maktabgacha ta'lim tashkilotida o‘rganish ishlari amalga oshirildi.

O‘rganish jarayonida muassasaning moddiy-texnik bazasi, tarbiyalanuvchilar uchun yaratilgan sharoitlar, oshxona faoliyati, oziq-ovqat mahsulotlarining sifati, ularning saqlanish tartibi hamda ovqat tayyorlash jarayoni atroflicha ko‘zdan kechirildi.

Mas'ullar bilan muloqot davomida bolalarning sifatli va xavfsiz ovqatlanishini ta'minlash, sanitariya-gigiyena talablariga qat'iy rioya etish hamda ta'lim muassasasida mavjud sharoitlarni yanada yaxshilash masalalari muhokama qilindi.

O‘rganish yakunida aniqlangan ayrim masalalar yuzasidan tegishli tavsiyalar berilib, ularni bartaraf etish bo‘yicha mas'ullarga vazifalar belgilandi.

Slide 1 of 5