Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
DEPUTAT SO‘ROVI YUBORILDI
янв.21
“MAXTUMQULI” OFYda UCHRASHUV BO‘LIB O‘TDI “Maxtumquli” ovul fuqarolar yig‘inida hududdagi tadbirkorlik faoliyatini boshlash istagida bo‘lgan fuqarolar ishtirokida uchrashuv tashkil etildi
янв.21
IT—zamonaviy yechimlar sari! #Yoshlar_maslahat_guruhi
янв.21
SAYLOVCHILAR VA AHOLI BILAN OCHIQ MULOQOT: MAHALLADA CHORAK YAKUNLARI SARHISOB QILINDI
янв.21
#Bosma nashrlarda
янв.21
Aholiga qulaylik yaratish va hududlar infratuzilmasini yaxshilash borasidagi ishlar tizimli davom etmoqda.
янв.21
#OAV_gazeta
янв.21
Xalq deputatlari Beruniy tuman Kengashi kotibiyat mudiri mahalla faollari va ko‘chaboshilar bilan uchrashdi
янв.21
Xalq deputatlari Beruniy tumani Kengashi deputati Matkarimova Hamida Fayzullaevna
янв.21
QIShLOQ XO‘JALIGIDA KLASTER TIZIMINING JORIY ETILIShI VA DEHQONLAR DAROMADINING OShIShI
#murojaat_ijrosi #mahalla_yettiligi #o'rganish

Olmaliq shahrining "Chambil" mahallasida istiqomat qiluvchi fuqaro U.Xudoyberdiyeva moddiy yordam so‘rab murojaat qilgan edi. Mazkur murojaat e’tiborsiz qoldirilmadi va uning ijrosini ta’minlash maqsadida Xalq deputatlari shahar Kengashi hamda soha mas’ullaridan iborat ishchi guruh tuzildi.

Ishchi guruh a’zolari hududga bevosita tashrif buyurib, fuqaroning yashash sharoitini joyida atroflicha o‘rgandilar.
🔍 O‘rganish jarayonida:
Faxriddin Matasimov – hudud deputati;
Sevar Qodirova – Kotibiyat mudiri;
Abdujabbor Djurayev – Deputat;
"Mahalla yettiligi" mas’ul xodimlari;
"Inson" ijtimoiy xizmatlar markazi vakili ishtirok etdi.

🛠 Amalga oshirilgan ishlar va natija: Muloqot davomida fuqaroning oilaviy sharoiti, moddiy ta’minoti va ijtimoiy ahvoli atroflicha tahlil qilinib, tegishli tartibda dalolatnoma rasmiylashtirildi.

Tuzilgan dalolatnomaga muvofiq, fuqaroga huquqiy tushuntirish berildi hamda amaliy yordam ko‘rsatish bo‘yicha "Mahalla yettiligi" vakillariga aniq va muddatli topshiriqlar belgilab berildi.

📌 Murojaatning to‘liq va sifatli ijro etilishi deputatlarimiz tomonidan alohida va doimiy nazoratga olindi.

Slide 1 of 4