35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Dolzarb 90 kunlik doirasida!
янв.21
Avval xabar berganimizdek, “Xalq bilan sayyor qabul” tadbiri ko‘tarinki ruh va samimiy muhitda davom etdi.
янв.21
Oʻzbekiston Liberal-demokratik partiyasi tashabbusi bilan “Xalq bilan sayyor qabul” doirasida navbatdagi uchrashuv tashkil etildi
янв.21
Xalq deputatlari Andijon shahar Kengashi deputati Xojiakbar Xolmatov ishtirokida Juma — “Oila” kuni doirasida davra suhbati o‘tkazildi.
янв.21
Korrupsiyaga qarshi kurashish bo‘yicha targ‘ibot uchrashuvi o‘tkazildi
янв.21
Abdulla Avloniy tavalludining 148 yilligi munosabati bilan ma'naviy-ma'rifiy tadbir
янв.21
“Maromiylik” loyihasi doirasida targ‘ibot tadbiri o‘tkazildi
янв.21
Xalq deputatlari Andijon shahar Kengashi deputati Xojiakbar Xolmatov tomonidan “Yoshlar kuni” munosabati bilan uchrashuv tashkil etildi
янв.21
Mahalliy Kengash deputatlari faoliyatining eng muhim yo‘nalishlari bo‘yicha 24 tavsiya asosida amaliy ishlar davom etmoqda.
янв.21
Mahalliy Kengash deputatlari faoliyatining eng muhim yo‘nalishlari bo‘yicha 24 tavsiya asosida amaliy ishlar davom etmoqda.
Xalq bilan muloqot: Saylovchilar bilan uchrashuv o‘tkazildi

🤝 Xalq bilan muloqot: Saylovchilar bilan uchrashuv o‘tkazildi
Xalq deputatlari Baxmal tuman Kengashi deputati Sh.Sodiqov hamda “Muzbuloq” MFY raisi S.Nurmanov ishtirokida hudud aholisi va saylovchilar bilan ochiq muloqot tashkil etildi.
Uchrashuv davomida mahalla infratuzilmasini yaxshilash, aholi bandligini ta’minlash va ijtimoiy masalalarni hal etish bo‘yicha fuqarolarning taklif hamda murojaatlari tinglandi. Ko‘tarilgan muammolarni bartaraf etish bo‘yicha aniq choralar belgilanib, ijrosi deputat va mahalla raisi tomonidan nazoratga olindi.
Muloqot jarayonida bildirilgan masalalar deputat tomonidan "deputat yon daftari"ga qayd etilib ularni hal etish bo‘yicha tegishli chora-tadbirlar belgilandi va nazoratga olindi. Xalq bilan bevosita muloqotlar mahalla hududida tizimli ravishda davom ettiriladi.

Slide 1 of 2