Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Xalq deputatlari Andijon shahar Kengashi deputati M.Jalolov "Deputat mahallada" loyihasi doirasida “Bo‘ston” MFYda mahalla yettiligi faoliyati bilan tanishdi va mahalla faollari bilan uchrashdi.
янв.21
Dual taʼlim va tadbirkorlik uyg‘unligi samaralari" haqida batafsil
янв.21
"Мардлар қўриқлайди Ватанни" мавзусида тадбир ўтказилди.
янв.21
Xalq deputatlari Andijon shahar Kengashida yangi saylangan tuman (shahar) Kengashi raislari ishtirokida amaliy seminar bo‘lib o‘tdi.
янв.21
Xalq deputatlari Andijon shahar Kengashi deputati, Andijon pedagogika texnikumi direktori Dilafruz Qurbonova tomonidan Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining Oliy Majlisga va Oʻzbekiston xalqiga yoʻllagan Murojaatnomasining mazmun-mohiyatiga bagʻishlangan taqdimot oʻtkazildi.
янв.21
Xalq deputatlari Andijon shahar Kengashining navbatdan tashqari 16-sessiyasi boʻlib oʻtdi.
янв.21
Xalq deputatlari Andijon shahar Kengashi Doimiy komissiya a'zolarining navbatdagi muhokama yig'ilishi bo'lib o'tdi.
янв.21
Ўзбекистон Республикаси Конституцияси кабул қилинган куннинг 33 йиллигига.
янв.21
3-dekabr — Xalqaro nogironlar kuni munosabati bilan Andijon shahrida bayram tadbiri tashkil etildi.
янв.21
3-dekabr — Xalqaro nogironlar kuni
Deputat mahallada

 Suvti okrugda 18-maktabda isitish tizimi kuz-qish mavsumiga tayyorgarligi 

Suvti okrug deputati G‘ofur Komilov hududdagi 18-maktabda kuz-qish mavsumiga
tayyorgarlik ishlarini o‘rgandi. Tekshiruv jarayonida ta’lim maskanida isitish
tizimi barqaror ishlayotgani, qozonxonalar faoliyatda ekani hamda maktabda
mavsum uchun yetarli miqdorda ko‘mir zaxirasi mavjudligi ma’lum bo‘ldi.
 

Deputatning ta’kidlashicha, ta’lim muassasalarida mavsumiy tayyorgarlikni o‘z vaqtida
ta’minlash o‘quvchilar uchun qulay va xavfsiz sharoit yaratishda asosiy omil
hisoblanadi. Shu bois hududdagi barcha maktablarda kuz-qish davriga puxta
tayyorgarlik ko‘rilishi doimiy nazoratda bo‘ladi.
 

18-maktabda olib borilgan ishlar esa mavsum davomida muammosiz ta’lim jarayonini
ta’minlashga xizmat qiladi.
 

Slide 1 of 3