Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
ISMATULLA RAIMOV — YOSHLAR KAMOLOTIGA BAG‘ISHLANGAN UMR
янв.21
Deputat hokim yordamchisi faoliyati bilan tanishdi
янв.21
PF–193-son Farmon ijrosi doirasida ishchi guruh faoliyati o‘rganildi
янв.21
Ekologik nazorat to‘g‘risidagi Qonun ijrosi yuzasidan targ‘ibot tadbirlari o‘tkazilmoqda
янв.21
Obodonlashtirish departamenti ishchi-xodimlari bilan tushuntirish ishlari olib borildi
янв.21
#Zomin_tuman_Kengashi #VM_qarori
янв.21
Fuqarolar murojaatlari o‘rganildi
янв.21
Hududlarda obodonlashtirish ishlari olib borilmoqda
янв.21
Xalq deputatlari mahalliy Kengashi deputati o‘z vakolatlarini amalga oshirish jarayonida O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, “Xalq deputatlari viloyat, tuman va shahar Kengashi deputatining maqomi to‘g‘risida”gi Qonun, boshqa qonunchilik hujjatlari, Kengash reglamenti hamda Odob-axloq qoidalari talablariga qat’iy amal qilishi shart.
янв.21
Davra suhbati o‘tkazildi
17-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi faoliyati o‘rganildi

17-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi faoliyati o‘rganildi

Xalq deputatlari Furqat tumani Kengashi raisi R. Meliqo‘ziev Furqat tumani Maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi 17-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi faoliyati bilan yaqindan tanishdi.

Ma’lumotlarga ko‘ra, maktabda jami 576 nafar o‘quvchi tahsil olmoqda. Shundan 262 nafari 1–4-sinf, 314 nafari 5–11-sinf o‘quvchilarini tashkil etadi. Ta’lim jarayoniga 54 nafar o‘qituvchi jalb etilgan bo‘lib, ularning barchasi oliy ma’lumotli.

Shuningdek, maktabda 1 nafar magistr darajasiga ega, 18 nafar o‘qituvchi milliy va xalqaro sertifikatlarga ega ekanligi qayd etildi.

2026 yilgi 11-sinf bitiruvchilari 22 nafarni tashkil etib, ulardan 3 nafari oliy ta’lim muassasalariga o‘qishga kirgan.

Tashrif davomida maktab maslaxatchisi O. A’zamova bilan ham suhbat o‘tkazilib, o‘quvchilar bilan ishlash, ularning qiziqish va qobiliyatlarini rivojlantirish, kasbga yo‘naltirish hamda kelgusida amalga oshiriladigan ustuvor vazifalar yuzasidan kelishib olindi.

O‘quvchilarning ta’lim olishi, kasbiy yo‘nalishini belgilashi va kelajakda o‘z o‘rnini topishi uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish masalalari e’tibor markazida.

Slide 1 of 1