Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
ISMATULLA RAIMOV — YOSHLAR KAMOLOTIGA BAG‘ISHLANGAN UMR
янв.21
Deputat hokim yordamchisi faoliyati bilan tanishdi
янв.21
PF–193-son Farmon ijrosi doirasida ishchi guruh faoliyati o‘rganildi
янв.21
Ekologik nazorat to‘g‘risidagi Qonun ijrosi yuzasidan targ‘ibot tadbirlari o‘tkazilmoqda
янв.21
Obodonlashtirish departamenti ishchi-xodimlari bilan tushuntirish ishlari olib borildi
янв.21
#Zomin_tuman_Kengashi #VM_qarori
янв.21
Fuqarolar murojaatlari o‘rganildi
янв.21
Hududlarda obodonlashtirish ishlari olib borilmoqda
янв.21
Xalq deputatlari mahalliy Kengashi deputati o‘z vakolatlarini amalga oshirish jarayonida O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, “Xalq deputatlari viloyat, tuman va shahar Kengashi deputatining maqomi to‘g‘risida”gi Qonun, boshqa qonunchilik hujjatlari, Kengash reglamenti hamda Odob-axloq qoidalari talablariga qat’iy amal qilishi shart.
янв.21
Deputat nazorati: markaziy sayilgohdagi ta’mirlash ishlari o‘rganildi
AHOLI MUAMMOLARI O‘RGANILIB, MUROJAATLAR DAFTARI YURITILDI

 AHOLI MUAMMOLARI O‘RGANILIB, MUROJAATLAR DAFTARI YURITILDI

🚨 Xalq deputatlari Boysun tuman Kengashiga 24-Temir Darvoza saylov okrugidan saylangan deputat Bobomurodov Faxriddin Qurbonmurodovich tomonidan o‘z saylov okrugida aholi bilan ochiq muloqot o‘tkazildi.

🚨 Uchrashuvda Temir Darvoza mahalla fuqarolar yig‘ini raisi ishtirokida hududda istiqomat qiluvchi fuqarolarning kundalik hayotida uchrayotgan muammo va masalalari o‘rganildi. Aholi tomonidan bildirilgan murojaatlar, taklif va muammolar bevosita joyida tinglanib, ularni hal etish imkoniyatlari muhokama qilindi.

🚨 Shuningdek, fuqarolarning murojaatlari belgilangan tartibda murojaatlar daftariga qayd etilib, har bir masala bo‘yicha tegishli choralar ko‘rish, mas’ul tashkilotlar bilan hamkorlikda o‘rganish va ijrosini nazoratga olish vazifalari belgilab olindi.

🤝 Aholi bilan bevosita muloqot qilish, ularning murojaatlarini tinglash va ko‘tarilgan masalalarni nazoratga olish — deputatlik faoliyatining muhim yo‘nalishlaridan biridir.

Slide 1 of 2