Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
ISHDAN BO‘SHATILGANDAN KEYIN 3 OY ICHIDA ISH TOPA OLMAGAN FUQAROLARGA AVVALGI ISH JOYIDAN YANA BIR OYLIK O‘RTACHA ISH HAQI TO‘LANADI!
янв.21
HASANBOY MAHALLASIDA ELEKTR TRANSFORMATORI ZAMONAVIY HOLATGA KELTIRILDI
янв.21
HASANBOY MAHALLASIDA AHOLI MUAMMOLARI O‘RGANILDI
янв.21
4-BAND IJROSI: XOTIN-QIZLARNING MUROJAATLARI YUZASIDAN AMALIY MASALALAR MUHOKAMA QILINDI
янв.21
KULOLQO‘RG‘ON MAHALLASIDA OILANING IJTIMOIY HOLATI O‘RGANILDI
янв.21
«UCH QAHRAMON» MAHALLASIDAGI BOLALAR MAYDONCHASI BO‘YICHA DEPUTATLIK SO‘ROVI YUBORILDI
янв.21
”BEG’UBOR”MAHALLASIDA PIYODALAR UCHUN QULAY SHAROIT YARATISH BO‘YICHA ISHLAR DAVOM ETMOQDA
янв.21
“UCH AVLOD UCHRASHUVI”: “ASTROBOD” MAHALLASIDA MA’NAVIY-MA’RIFIY TADBIR O‘TKAZILD
янв.21
#sessiya
янв.21
TUGATISH YOKI TO‘XTATISH...
SESSIYAOLDI O‘RGANISH: 65-MAKTABNING KUZ-QISH MAVSUMIGA TAYYORGARLIGI


SESSIYAOLDI O‘RGANISH: 65-MAKTABNING KUZ-QISH MAVSUMIGA TAYYORGARLIGI

🏫 Xalq deputatlari Pastdarg‘om tumani Kengashi deputati D.Jabborova tomonidan navbatdagi sessiya kun tartibiga kiritilgan kuz-qish mavsumiga tayyorgarlik holati masalasi yuzasidan sessiyaoldi o‘rganish ishlari olib borildi.

📍 Shu doirada 65-sonli umumta’lim maktabining kuz-qish mavsumiga tayyorgarlik holati joyiga chiqqan holda o‘rganildi.

🔎 O‘rganish davomida maktabning isitish tizimi, mavjud isitish qurilmalarining sozligi, yoqilg‘i zaxirasi hamda mavsumga tayyorgarlik darajasi ko‘zdan kechirildi.

🪨 Bugungi holatga ko‘ra, maktabda 32 tonna ko‘mir zaxirasi yaratilgan. Shuningdek, isitish tizimida avval aniqlangan kamchiliklarning bartaraf etilganligi ham o‘rganilib, tizimning kuz-qish mavsumida barqaror ishlashiga tayyorgarlik holati baholandi.

🌡 Ijtimoiy soha obyektlarini qish mavsumiga puxta tayyorlash, mavjud muammolarni mavsum boshlanishidan oldin aniqlash va bartaraf etish — deputatlik nazoratining muhim yo‘nalishlaridan biridir.

✅ O‘rganish natijalari umumlashtirilib, navbatdagi sessiyada muhokama qilish uchun tegishli takliflar shakllantiriladi.

🤝 Deputatlik nazorati — muammoni aniqlash, yechimni talab qilish va natijani nazorat qilishdir! 

Slide 1 of 3