Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
1-iyun – Xalqaro bolalarni himoya qilish kuni munosabati bilan Yashnobod tumanidagi 216-sonli umumta’lim maktabida bayram tadbiri hamda sport maydonchasida tashkil etilgan “Kelajak” yozgi oromgohining tantanali ochilish marosimi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
Yangidavr mahallasida deputat bilan uchrashuv bo'lib o'tdi
янв.21
❗️Xalq deputatlari Yashnobod tumani Kengashi deputati Natalya Yurevna Odintsovaning 18.05.2026-yildagi 37-ds-422-26-sonli deputat so‘rovi yuzasidan javob olindi.
янв.21
❗️Xalq deputatlari Yashnobod tumani Kengashi deputati Sharipov Alisher Eduardovich “Olmos” MFYda mahalla aholisi bilan uchrashuv o‘tkazdi.
янв.21
Yashnobod tumanida yangi “Yashil bog‘” tashkil etiladi
янв.21
📍Xalq deputatlari Yashnobod tuman Kengashi deputati B.Xudoyarov tomonidan “Jarqo‘rg‘on” mahallasida aholi bilan uchrashuv o‘tkazildi.
янв.21
Yoshlar xavfsizligi va huquqiy savodxonligi — muhim yo‘nalish
янв.21
Xalq deputatlari Yashnobod tuman Kengashi deputati Suvonqulov Sardor Qurbonali o‘g‘li tomonidan “Parvoz” mahallasida aholi bilan uchrashuv o‘tkazildi.
янв.21
“Asalobod” mahallasida o‘rganish ishlari olib borildi
янв.21
💐 Joriy yilning 25 may kuni Yashnobod tumani MMTB tasarrufidagi 149-sonli umumta’lim maktabida “Yuksak ma’rifatli avlod — Uchinchi Renessans poydevori” shiori ostida “So‘nggi qo‘ng‘iroq” tadbiri bo‘lib o‘tdi.
Ko‘p qavatli uylar holati o‘rganildi

Ko‘p qavatli uylar holati o‘rganildi

Xalq deputatlari tuman Kengashi deputati J.Mirzagaliev tomonidan Yangi-Tomdi qo‘rg‘onidagi ko‘p qavatli uylarning ichki yo‘laklari (podyezdlari), yerto‘lalari, atrof hududlarining tozaligi hamda tungi yoritilish holati o‘rganildi.

O‘rganish davomida ko‘p qavatli uylarda sanitariya va obodonlashtirish ishlarining holati, aholi uchun yaratilgan sharoitlar hamda hududlarni ozoda saqlash masalalariga alohida e’tibor qaratildi.

Shuningdek, mavjud kamchiliklarni bartaraf etish, yoritish tizimini yaxshilash va hududlarni yanada obod qilish yuzasidan mas’ullarga tegishli tavsiya va ko‘rsatmalar berildi.

Slide 1 of 4