Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Notarial xizmatlar ko‘rsatish holati o‘rganildi
янв.21
Xalq qabulxonasida "Jismoniy va yuridik shaxslarning murojaatlari to‘g‘risida"gi qonun ijrosini o‘rganildi
янв.21
Davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti faoliyati o‘rganildi
янв.21
Hududni rivojlantirish dasturiga kiritilgan loyihalar ijrosi o‘rganildi
янв.21
Mahalla yettiligi bilan ustuvor vazifalar muhokama qilindi
янв.21
Mustaqillik bog‘ida zamonaviy IT-Park barpo etildi
янв.21
Hududni rivojlantirish dasturiga kiritilgan loyihalar ijrosi o‘rganildi
янв.21
Balandchaqir mahallasida xotin-qizlar bandligini ta’minlash yo‘nalishida amalga oshirilayotgan ishlar holat o‘rganildi
янв.21
Savdo va xizmat ko‘rsatish qoidalariga rioya etilishi o‘rganildi
янв.21
Sovot mahallasida ichimlik suvi loyihasi o‘rganildi
👍 Narpay tajribasi asosida deputat G.Xudoyberganova aholi muammolarini xonadonma-xonadon o‘rgandi

Xalq deputatlari Ishtixon tumani Kengashi deputati G.Xudoyberganova Narpay tajribasi asosida mahallada xonadonlarga kirib, fuqarolar bilan yuzma-yuz muloqot qildi hamda ularni qiynab kelayotgan muammolarni o‘rgandi.

O‘rganish davomida aholi tomonidan ichimlik suvi, elektr ta’minoti, ichki yo‘llar, bandlik, ijtimoiy yordam va boshqa masalalar yuzasidan murojaatlar bildirildi. Deputat har bir murojaatni joyida tinglab, ularni hal etish bo‘yicha tegishli tashkilotlar bilan hamkorlikda choralar ko‘rilishini ma’lum qildi.

Shuningdek, ayrim murojaatlar yuzasidan mutasaddi tashkilotlarga deputatlik so‘rovlari yuborish hamda masalalarni nazoratga olish belgilandi.

Mazkur tartibdagi o‘rganishlar fuqarolar muammolarini manzilli hal etish, aholi bilan ochiq muloqotni kuchaytirish va joylardagi mavjud holatni chuqur o‘rganishda muhim ahamiyat kasb etmoqda.

Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating:

Telegramm (https://t.me/Ishtixon_tuman_Kengashi) | Web-sayt (https://kengash.gov.uz/ishtixon) | Facebook (https://www.facebook.com/share/1Aq9YsjUr2/) | Instagram (https://www.instagram.com/ishtixontumanikengashi?utm_source=qr&igsh=ZDZ4YjJvd3k3aGp2)

Slide 1 of 4