35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Deputat soʻrovi amalda: Yangihayotda kanal chiqindilardan tozalandi!
янв.21
Yangihayotda bolajonlarga bayram kayfiyati ulashildi
янв.21
🎒✨ Yangi o‘quv yili shukuhi: 329-maktabda bayram
янв.21
Ayollar va bolalar salomatligi — “Milliy tiklanish” deputatlari eʻtiborida
янв.21
Yangihayot tumanida infratuzilma va tashabbusli budjet loyihalari muhokama qilindi
янв.21
Deputatlar va tuman hokimi oʻrtasida amaliy muloqot oʻtkazildi
янв.21
Bayram shukuhi va quvonchli lahzalar
янв.21
“Kambag‘allikdan farovonlik sari” dasturi ijrosi ko‘rib chiqildi
янв.21
Xalq deputatlari Yangihayot tumani Kengashi deputati Komil Sindarov “Podcast_Deputatlar” koʻrsatuvida
янв.21
Xalq deputatlari Yangihayot tumani Kengashining 8-Marhamat saylov okrugidan saylangan deputati B.Mirzoqulov oʻz hududidagi maktabda dars jarayonlarida sababsiz ishtirok etmasdan yurgan oʻquvchi yoshlar hamda ularning ota-onalari bilan manzilli muloqot oʻtkazdi
NAVBAHOR MAHALLASIDA O‘RGANISH O‘TKAZILDI.

Xalq deputatlari Angor tumani Kengashi 12-Qodiriy saylov okrugi deputati Shoira Qo‘ziyeva tomonidan Navbahor mahallasidagi mavjud holat, obodonlashtirish ishlari hamda mahalla faoliyatiga oid hujjatlar o‘rganildi.

O‘rganish jarayonida mahalla hududining obodonchiligi, aholi uchun yaratilgan sharoitlar hamda hududni yanada obod va ko‘rkam qilish borasida amalga oshirilayotgan ishlar ko‘zdan kechirildi.

Shuningdek, deputat tomonidan mahallaga tegishli papkalar va hujjatlar ko‘rib chiqilib, ularning yuritilishi, murojaatlar bilan ishlash hamda belgilangan vazifalarning ijrosi tahlil qilindi.

Mazkur o‘rganishda Xalq deputatlari Angor tumani Kengashi kotibiyati mudiri M. Yarmatov ham ishtirok etib, aniqlangan masalalar yuzasidan tegishli tavsiyalar bildirildi.

O‘rganish yakunlari bo‘yicha aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish, mahallada ishlarini yanada yaxshilash hamda aholi manfaatlarini ta’minlashga qaratilgan chora-tadbirlarni kuchaytirish belgilandi.

Slide 1 of 4