35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Xalq deputatlari Yangihayot tumani Kengashining 2026-yil 1-apreldagi II-28-32-14-220-K/26-sonli qarori ijrosi nazoratda
янв.21
Yangihayot tumanida deputat fuqaro murojaatini koʻrib chiqdi
янв.21
"Aktam-taʼmir servis" MCHJ boshqaruv servis kompaniyasi boshligʻi. A.Abduvafoyev bilan amaliy muloqot tashkil etildi.
янв.21
Dostlik mahallasidagi murojaat oʻrganildi
янв.21
📌 Mahalla va deputat eʼtiborida: Ogʻir sharoitdagi onaga koʻmak beriladi
янв.21
🚗 "JAC Motors Toshkent" qoʻshma korxonasi oʻz faoliyatini boshladi!
янв.21
📃“Xotin-qizlarni tazyiq va zo‘ravonlikdan himoya qilish to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi Qonuni (O‘RQ–561-son, 2019-yil 2-sentabr).
янв.21
🏨 Yangihayot tumanida yangi oʻquv yiliga tayyorgarlik va inklyuziv taʼlim nazoratda!
янв.21
🏫 Yangihayot tumanida yangi oʻquv yiliga tayyorgarlik va inklyuziv taʼlim nazoratda!
янв.21
“Yangi Choshtepa” saylov okrugi deputatidan amaliy tashrif!
BOLALAR UCHUN YARATILGAN SHAROITLAR O‘RGANILDI

 BOLALAR UCHUN YARATILGAN SHAROITLAR O‘RGANILDI 

Xalq deputatlari Quva tuman Kengashi deputati M.Xakimova hamda Kengash
kotibiyati bosh mutaxassisi A.Fozilov bilan birgalikda Akbarobod mahalla
fuqarolar yig‘ini hududida faoliyat yuritayotgan, nogironligi bo‘lgan bolalarni
qo‘llab-quvvatlash maqsadida tashkil etilgan maxsus muassasada
tarbiyalanayotgan bolalar uchun yaratilgan shart-sharoitlar, ta’lim-tarbiya
jarayoni o‘rganildi.
 

Shuningdek, bolalarning har tomonlama rivojlanishi, ularning qobiliyat va
imkoniyatlarini namoyon etishi uchun yaratilgan imkoniyatlar bilan tanishildi.
 

Muloqotlar davomida muassasa mas’ullari va xodimlarning fikr-mulohazalari
tinglanib, mavjud ehtiyojlar va kelgusida e’tibor qaratish lozim bo‘lgan
masalalar yuzasidan fikr almashildi.
 

Aniqlangan masalalar yuzasidan tegishli choralar ko‘rish, bolalar uchun
yaratilgan sharoitlarni yanada yaxshilash hamda ularning ijrosini deputatlik
nazorati asosida o‘rganib borish belgilandi.
  

Slide 1 of 7