Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Yangihayotda “Yashil makon” loyihasi doirasida “Men ham koʻcha ekaman” aksiyasi davom etmoqda
янв.21
“Yashil makon” umummilliy loyihasi doirasida “Men ham koʻcha ekaman”
янв.21
#deputat_#soʻrov_ #javobi
янв.21
✅ Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2026-yil 5-fevraldagi “Koʻp kvartirali uylarni boshqarish tizimini yanada takomillashtirish boʻyicha qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisida”gi PQ-48-sonli qaroriga koʻra tuman hokimligi tomonidan bildirilgan takliflar Xalq deputatlari Yangihayot tumani Kengashida muhokama etildi va maʼqullandi.
янв.21
🇺🇿 Xalq deputatlari Yangihayot tumani Kengashining Ikkinchi chaqiriq yigirma sakkizinchi sessiyasi bo‘lib o‘tdi
янв.21
“Ijtimoiy soha, yoshlar siyosati, madaniyat va sport masalalari boʻyicha” doimiy komissiyasining majlisi boʻlib oʻtdi
янв.21
PQ-264- son qarori ijrosi yuzasidan xalq deputatlari Yangihayot tumani Kengashi deputatlari ham oʻrganish va izlanish ishlarini olib borishdi.
янв.21
Xalq deputatlari Yangihayot tumani deputati X.Tillayev oʻ'z saylangan hududida
янв.21
Mahalliy budjet, tadbirkorlikni rivojlantirish va iqtisodiy islohotlar masalalari boʻyicha doimiy komissiyasi majlisi boʻlib oʻtdi.
янв.21
xalq deputatlari Yangihayot tumani Kengashi deputati 2-Yangi Choshtepa okrugi deputati Muradova Gulnara Mirzaxmatovna oʻz okrugida
Deputat istirohat bog’ining holatini o’rganib, obodonlashtirish ishlariga alohida e’tibor qaratdi.

14-O’zbekiston saylov okrugi deputati F.Cho’liyeva tumandagi istirohat bog’ining holatini ko’zdan kechirib, hududdagi shart-sharoitlarni atroflicha o’rgandi. Bog’ning obodonlashtirish darajasi, yashil hududlar parvarishi va infratuzilma holatiga alohida e’tibor qaratdi. 

Shuningdek, fuqarolarning mazmunli dam olishi uchun yaratilgan imkoniyatlarni tahlil qildi.

Ko’zdan kechirish jarayonida aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish bo’yicha mas’ullarga deputat so’rovi chiqarildi. Bog’ni yanada ko’rkam va qulay maskanga aylantirish uchun obodonlashtirish ishlarini kuchaytirish zarurligi ta’kidlandi.

Slide 1 of 1